11．下列關(guān)于細胞呼吸的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．肺炎雙球菌無線粒體，但能進行有氧呼吸
B．與細菌呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基因編碼
C．破傷風芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中
D．有氧或無氧時，酵母菌的細胞呼吸產(chǎn)物不同

分析 本題綜合考查不同生物的呼吸作用的類型．肺炎雙球菌是原核生物，沒有線粒體但含有氧呼吸的酶，能進行有氧呼吸．呼吸作用是細菌生活的必須的生理過程，相關(guān)的酶是由擬核中基因編碼．破傷風桿菌進行無氧呼吸，在有氧條件下被抑制．酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生CO2和H2O，無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2．

解答 解：肺炎雙球菌是好氧細菌，為原核生物，無線粒體，但有與有氧呼吸有關(guān)的酶，所以可以進行有氧呼吸，A正確；
B、細菌主要的生命活動都由擬核控制，相關(guān)的酶是由擬核中基因編碼，B正確；
C、破傷風芽孢桿菌為厭氧細菌，適宜生活在無氧環(huán)境中，C錯誤；
D、酵母菌既能進行有氧呼吸產(chǎn)生CO2和H2O，又能進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2，D正確．
故選：C．

點評 本題考查呼吸作用的有關(guān)常識，解題的關(guān)鍵是要對常見微生物的呼吸作用的類型進行歸類總結(jié)以及對無氧呼吸和有氧呼吸的知識點進行總結(jié)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖所示為農(nóng)作物新品種的育種方式：
（1）圖示育種方式涉及到的生物工程技術(shù)有、基因工程、植物組織培養(yǎng)技術(shù)、植物體細胞雜交技術(shù)．
（2）②、③過程分別稱為脫分化、再分化．
（3）⑤過程中常用的載體是質(zhì)粒，形成的結(jié)構(gòu)A是基因表達載體．⑥過程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．
（4）上述育種方式與傳統(tǒng)雜交育種方式相比，突出的優(yōu)點是打破生殖隔離、實現(xiàn)遺傳物質(zhì)的定向改變、克服了遠源雜交不親和的障礙（和周期短）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．糖原貯積病是由于遺傳性糖代謝障礙，致使糖原在組織內(nèi)過多沉積而引起的疾病，臨床表現(xiàn)為低血糖等癥狀．圖1為人體糖代謝的部分途徑．請分析回答：
（1）據(jù)圖1可知，抑制葡萄糖激酶不僅制約糖原的合成，還會制約體內(nèi)細胞的有氧和無氧呼吸，使產(chǎn)能減少；細胞呼吸的啟動需要ATP供能．
（2）Ⅰ型糖原貯積病是6-磷酸葡萄糖酶基因（E）突變所致．血糖濃度低時，正常人體分泌胰高血糖素（激素）增加，使血糖濃度恢復到正常水平；給Ⅰ型糖原貯積病患者注射該激素不能（能，不能）使血糖濃度恢復到正常水平．
（3）Ⅰ型糖原貯積病是一種常染色體隱性遺傳病，圖2為某家族此病遺傳情況家系圖，在正常人中，雜合子概率為$\frac{1}{150}$．若Ⅱ-3與表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚后生育一個孩子，則患病概率約為$\frac{1}{900}$．
（4）某新型糖原貯積病是由磷酸酶基因（D）突變引起．經(jīng)過家系調(diào)查繪出的家系遺傳圖與圖2一致．研究者合成了兩種探針，能分別與正常基因和突變基因相應的DNA序列互補．此探針在一定的雜交和洗脫條件下，只要有一個堿基不匹配，就不能形成穩(wěn)定的雜交鏈而被洗脫．利用探針對該新型糖原貯積病家系進行檢測，過程和結(jié)果如圖3所示．

①體外擴增DNA時，解鏈的方法是高溫加熱．
②結(jié)合圖2和圖3分析：該新型糖原貯積病的遺傳方式為X染色體隱性遺傳病，做出些判斷依據(jù)的是該家系中Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅱ-5個體DNA雜交檢測的結(jié)果，其中Ⅰ-1個體的基因型是XDXd．
③假如Ⅲ-1和男性患者結(jié)婚，生育的孩子患新型糖原貯積病的概率是$\frac{1}{8}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列所述細胞生命活動過程，不可能發(fā)生的是（　�。�
A．甘油、乙二醇通過自有擴散的方式進入細胞
B．被溶酶體分解后的某些產(chǎn)物細胞可再利用
C．細胞中的酶催化作用發(fā)揮后會被及時降解
D．活細胞中ATP、ADP的相互轉(zhuǎn)化不會休止

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．以下是某同學關(guān)于酶的專一性實驗操作步驟，請根據(jù)要求回答：
步驟操　　作　　方　　法試　管
甲乙
1注入可溶性淀粉溶液2mL-
2注入蔗糖溶液-2mL
3注入斐林試劑2mL2mL
4注入新鮮的某種酶溶液2mL2mL
5立即用酒精燈隔水加熱50～65℃水浴1分鐘
6觀察現(xiàn)象AB
（1）該實驗步驟4可以選用蔗糖酶或淀粉酶．
（2）該同學預期：A為磚紅色沉淀，B無磚紅色沉淀，但結(jié)果均未出現(xiàn)磚紅色沉淀，從操作步驟分析原因是
①先加斐林試劑再加酶，斐林試劑可能影響酶活性，②加入酶溶液后，直接加熱，既可能使酶不能充分催化反應，又可能使酶失活而無催化作用．
（3）關(guān)于酶的特性實驗：
①驗證酶的高效性時，自變量是酶的種類．
②探究溫度對酶活性影響時，自變量是溫度．H2O2、淀粉作為實驗材料，你會選擇淀粉．
③探究酶催化作用最適pH時，設(shè)置過酸、過堿、中性三組實驗，你認為不正確（正確，不正確）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖1、2分別為植物和動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖3為某生物體內(nèi)細胞分裂示意圖．據(jù)圖回答：

（1）若圖1為洋蔥根尖分生區(qū)細胞，則圖中不應有的結(jié)構(gòu)有②⑧（填標號），藍藻與圖1細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是藍藻無核膜包被的細胞核．
（2）圖2細胞是由B細胞或記憶細胞細胞增殖分化而成．該細胞產(chǎn)生的抗體在合成和分泌過程中，依次經(jīng)過的生物膜為③⑦①（填標號）．
（3）圖3細胞中具有同源染色體的有ABCE（填字母），具有染色單體的有BCE（填字母），D細胞的名稱為極體或次級精母細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為人類某種遺傳病的系譜圖，該遺傳病患者經(jīng)過治療后，可以存活和生育后代．已知該遺傳病受一對等位基因（A、a）控制，在不考慮染色體畸變和基因突變的條件下，下列說法正確的是（　�。ㄗⅲ夯蛐蚗AY、XaY視為純合子）
A．該病男性患者多于女性患者，為伴X染色體隱性遺傳病
B．若Ⅲ-1和Ⅲ-3結(jié)婚所生子女患該病的概率是$\frac{1}{9}$
C．系譜圖中一定是雜合子的個體只有Ⅰ-2、Ⅱ-2、和Ⅱ-4
D．“選擇放松”會造成有害基因頻率的不斷增加而威脅人類的生存

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是利用單克隆抗體技術(shù)制備三聚氰胺特異性抗體的過程，請據(jù)圖回答：

（1）單克隆抗體的制備過程中要用到動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合技術(shù)．
（2）由于三聚氰胺分子量過小，不足以激活高等動物的免疫系統(tǒng)，因此在制備抗體前必須對其進行①過程，下列物質(zhì)中不適合作“擴容”抗原分子的是D
A．蛋白質(zhì)   B．多糖   C．磷脂   D．核苷酸
（3）②過程會使小鼠產(chǎn)生能分泌相應抗體的B淋巴細胞，此過程屬于特異性免疫中的體液免疫．
（4）單克隆抗體的制備所基于的免疫學基本原理是每一個B淋巴細胞只分泌一種特異性抗體．
（5）③過程動物細胞特有的促融方法是用滅活的病毒，④過程用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選，會使未融合的親本細胞和融合的具有同種核的細胞死亡；選出的雜交瘤細胞還需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，才能獲得產(chǎn)三聚氰胺抗體的雜交瘤細胞株．
（6）制備的三聚氰胺單克隆抗體可用于檢測乳制品中存在的微量三聚氰胺，說明三聚氰胺單克隆抗體具有靈敏度高（或“靈敏度高、特異性強”）特征．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列各項中，能揭示基因化學本質(zhì)的表述是（　�。�
A．基因是遺傳物質(zhì)的功能單位B．基因是有遺傳效應的DNA片段
C．基因是藴含遺傳信息的核苷酸序列D．基因在染色體上呈線性排列

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