果實的生長發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是 ( )

A.細(xì)胞分裂素在果實生長中起促進(jìn)作用

B.生長素對果實的發(fā)育和成熟沒有影響

C.乙烯在果實生長和成熟中起抑制作用

D.脫落酸在果實成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實脫落

 

A

【解析】細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂，在果實的生長過程中有細(xì)胞分裂，所以細(xì)胞分裂素在果實的生長過程中有促進(jìn)作用，A項正確；生長素可以促進(jìn)果實發(fā)育，但不能促進(jìn)果實成熟，B項錯誤；乙烯能促進(jìn)果實成熟，但不能抑制果實成熟，C項錯誤；脫落酸不是促進(jìn)細(xì)胞分裂而是促進(jìn)果實和葉片脫落，D項錯誤。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第5章　生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性3（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的3種生物的二氧化碳消耗量(相對量)的曲線圖，下列說法錯誤的是 ( )

A.a曲線代表的生物可能是消費者或分解者

B.b、c可以說是生態(tài)系統(tǒng)的基石

C.a、b、c都有可能是細(xì)菌

D.b曲線代表的生物可能是任何一種生產(chǎn)者

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第4章　種群和群落2（解析版） 題型：選擇題

6.下列關(guān)于探究“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法中，不正確的是( )

A.為了調(diào)查不同時間土壤中小動物類群豐富度，可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣

B.許多土壤小動物有較強(qiáng)的活動能力，可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動物類群豐富度

C.利用小動物的避光避熱性，收集樣土中的小動物可采用帶燈罩的熱光源

D.對于無法知道名稱的小動物，不可忽略，應(yīng)記錄下它們的特征

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第4章　種群和群落1（解析版） 題型：選擇題

植物種群密度的調(diào)查常用樣方法，圖示中黑點表示統(tǒng)計的個體，下列各圖中有關(guān)取樣的方法統(tǒng)計有誤的是 ( )

 

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第3章　植物的激素調(diào)節(jié)（解析版） 題型：選擇題

甲圖表示某植物生長素濃度與所起作用的關(guān)系，乙圖表示該植物幼苗水平放置培養(yǎng)一段時間后的生長情況。下列判斷不正確的是( )

A.從甲圖可看出植物不同器官對生長素的反應(yīng)靈敏程度不同

B.乙圖中莖的背地生長與胚芽鞘在單側(cè)光照射下向光彎曲生長生長素的作用機(jī)理相似

C.乙圖中a、b兩點的生長素濃度應(yīng)大于10-8mol/L

D.乙圖表示的現(xiàn)象與重力作用有關(guān)，也可從甲圖中找到原因

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第1章　人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)（解析版） 題型：綜合題

如圖是人體細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，①②③④表示的是液體，請回答下列問題：

(1)內(nèi)環(huán)境主要由圖中的 組成(填序號)；D的管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是 (填序號)。

(2)②與①相比，成分中明顯減少的物質(zhì)是 。

(3)④的流動受到阻礙，人體將會出現(xiàn) 現(xiàn)象。

(4)若圖中C為肌細(xì)胞，則它所利用的O2直接從[ ] 中獲得。

(5)①②③④中，CO2濃度最高的是 (填序號)。

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第1章　人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)（解析版） 題型：選擇題

如圖中的a、b、c分別表示人體內(nèi)三種細(xì)胞外液，細(xì)胞1、2、3分別表示處于該細(xì)胞外液中的多種細(xì)胞，箭頭表示a、b、c這三種液體之間的相互關(guān)系。下列有關(guān)敘述中正確的是 ( )

①液體a的蛋白質(zhì)含量最高

②細(xì)胞2中有的種類不消耗O2

③液體c可能含有激素和消化酶

④細(xì)胞3的種類最多

A.②③ B.③④ C.①② D.②④

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第7章 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論（解析版） 題型：選擇題

在一個數(shù)量足夠大的種群中，下列因素不改變基因頻率的是 ( )

A.抗維生素D佝僂病患者由于體型和正常人的差異很難找到配偶

B.雄羚羊之間為爭奪雌羚羊發(fā)生爭斗

C.豌豆通常自花傳粉，不能自由交配

D.在一個大的種群中，發(fā)生不定向的基因突變，如a→A、A→a

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第5章　基因突變及其他變異2（解析版） 題型：選擇題

已知果蠅的紅眼(B)和白眼(b)這對相對性狀由X染色體上的基因控制。一對紅眼果蠅交配，子代出現(xiàn)了一只XXY的白眼果蠅。在沒有發(fā)生基因突變的情況下，分析其變異原因，下列推斷不能成立的是( )

A.該白眼果蠅的基因型為XbXbY

B.母本產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為Xb

C.母本的基因型為XBXb，父本的基因型為XBY

D.該白眼果蠅個體的出現(xiàn)是染色體變異的結(jié)果

 

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