在胰腺細(xì)胞中，參與合成并分泌胰蛋白酶的細(xì)胞器有：（ ）

A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．現(xiàn)有兩瓶密封的罐頭已過保質(zhì)期，甲瓶瓶蓋鼓起，乙瓶外觀無變化，打開后發(fā)現(xiàn)兩瓶罐頭均已變質(zhì)．對(duì)此現(xiàn)象解釋合理的是（　�。�
①甲罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染，細(xì)菌代謝的產(chǎn)物有CO2和乳酸；
②甲罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染，細(xì)菌代謝的產(chǎn)物有酒精和CO2；
③甲罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染，細(xì)菌代謝的產(chǎn)物有CO2和H2O；
④乙罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染，細(xì)菌代謝的產(chǎn)物是乳酸；
⑤乙罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細(xì)菌污染，細(xì)菌代謝的產(chǎn)物是酒精．
A．①④B．③⑤C．②⑤D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列敘述中不屬于生態(tài)工程的基本原理的是（　�。�
A．系統(tǒng)整體性B．物種多樣性C．協(xié)調(diào)與平衡D．部分大于整體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于光合作用的敘述中，不正確的是（ ）

A．光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行，暗反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行

B．光反應(yīng)需要光，不需要酶；暗反應(yīng)不需要光，需要多種酶

C．光反應(yīng)吸收光能合成ATP，暗反應(yīng)將ATP中活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中

D．光反應(yīng)分解水生成[H]并放出氧氣，暗反應(yīng)最終將二氧化碳還原成（CH2O）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖甲、乙表示小腸絨毛上皮細(xì)胞中的細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)（每種轉(zhuǎn)運(yùn)的方向由箭頭標(biāo)明，黑點(diǎn)的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度），下列敘述正確的是（ ）

A．a(chǎn)物質(zhì)可能是水，b物質(zhì)可能是氨基酸

B．a(chǎn)物質(zhì)可能是K+，b物質(zhì)可能是乙醇

C．甲表示自由擴(kuò)散，乙表示協(xié)助擴(kuò)散

D．甲屬于主動(dòng)運(yùn)輸，乙屬于被動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說法正確的是（　�。�
A．自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向
B．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變
C．自然選擇通過作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率
D．物種的形成可以不經(jīng)過隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．植物組織培養(yǎng)過程的順序是（　　）
①離體的植物器官、組織或細(xì)胞；②根、芽；③愈傷組織；④脫分化；⑤再分化；⑥植物體．
A．①④③⑤②⑥B．①④③②⑤⑥C．①⑤④③②⑥D．⑥①④③⑤②

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖一是某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)模型．a(chǎn)、b、c表示流人各營養(yǎng)級(jí)生物的能量，d、e、f表示用于各營養(yǎng)級(jí)生物生長、發(fā)育、繁殖的能量，j、k、l表示流入分解者的能量．圖二是其中兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間的能量流動(dòng)圖解．

（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者以及食物鏈和食物網(wǎng)
（2）圖一中狼同化的能量可表示為c=f+i
（3）若一段時(shí)間內(nèi)草原所固定的太陽能總量為1×l06kJ，那么圖一中最高營養(yǎng)級(jí)所獲得的能量為$\frac{c}{a}$×l06kJ
（4）圖二中C是第二營養(yǎng)級(jí)用于生長、發(fā)育和繁殖的能量．
（5）狼捕食兔子的過程中，狼與兔子之間能通過彼此尿液的氣味等來捕食或避敵，這說明信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．一年一度秋風(fēng)勁，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒．金秋一過，百花凋零，露地植物都將漸漸進(jìn)入越冬休眠期，如圖是某植物體內(nèi)激素的合成過程，有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．越冬休眠時(shí)，植物體內(nèi)的脫落酸增加，赤霉素減少
B．脫落酸、赤霉素、細(xì)胞分裂素都是對(duì)植物生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物
C．各種植物激素通過催化細(xì)胞內(nèi)的各種反應(yīng)過程實(shí)現(xiàn)對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
D．春天到來時(shí)，植物體內(nèi)通過a、c、d過程提高細(xì)胞分裂素含量，促進(jìn)植物生長

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