4.將相同的洋蔥表皮細胞分別放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中,并測定洋蔥表皮細胞吸收M的速率,結(jié)果如圖.對結(jié)果的解釋最合理的是(  )
A.細胞吸收M的方式為自由擴散B.細胞吸收M的方式為主動運輸
C.細胞吸收M需載體蛋白的參與D.細胞吸收M所需能量供應(yīng)不足

分析 物質(zhì)M的濃度增大的時候,物質(zhì)吸收的速率并沒有改變,可能是受細胞膜上載體蛋白的限制;通入空氣后沒有改變吸收速率,說明與能量供應(yīng)無關(guān);該物質(zhì)運輸?shù)姆绞娇赡苁菂f(xié)助擴散.

解答 解:A、自由擴散的影響因素是濃度差,而物質(zhì)M溶液濃度增加,細胞吸收速率沒有增加,則不屬于自由擴散,A錯誤;
B、主動運輸?shù)挠绊懸蛩厥禽d體和能量,而通入空氣后吸收速率沒有增加,則不屬于主動運輸,B錯誤;
C、物質(zhì)M溶液濃度增加,而物質(zhì)運輸速率沒有增加,可能物質(zhì)M的載體蛋白飽和,因此說明細胞吸收M需載體蛋白的參與,C正確;
D、通入空氣后不沒有改變吸收速率,說明與能量供應(yīng)無關(guān),D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)挠绊懸蛩,要求考生能夠識記三種運輸方式的運輸特點,能夠根據(jù)柱形圖獲得有效解題信息,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西省桂林市高一上學(xué)年期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述,正確的是

A.健那綠染液是將活細胞中線粒體染成藍綠色的專一性染料

B.馬鈴薯含有豐富的淀粉,因此常作為還原糖鑒定的材料

C.觀察植物細胞有絲分裂時,需保持細胞始終處于生活狀態(tài)

D.吡羅紅可將細胞核染成紅色,甲基綠可將細胞質(zhì)染成綠色

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省普寧市高一3月教學(xué)質(zhì)檢考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某學(xué)生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動細準焦螺旋時,有一部分細胞看得清晰,另一部分細胞較模糊,這是由于

A.反光鏡未調(diào)節(jié)好 B.標(biāo)本切得厚薄不均

C.細調(diào)節(jié)器未調(diào)節(jié)好 D.顯撖鏡物鏡損壞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在植物體細胞雜交技術(shù)中,重要一環(huán)是將植物細胞的細胞壁除去,通常采用的方法是酶解破壁法.你認為普通的植物細胞去除細胞壁所用的酶應(yīng)選擇( 。
A.纖維素酶和淀粉酶B.麥芽糖酶和纖維素酶
C.纖維素酶和果膠酶D.麥芽糖酶和果膠酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是( 。
A.目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物
B.重組DNA的形成和擴增是在細胞內(nèi)完成的
C.基因工程育種能快速形成新物種
D.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.藍藻與酵母菌的相同之處是( 。
A.都有線粒體B.都能進行有氧呼吸
C.遺傳物質(zhì)主要是DNAD.均能進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.為研究綠藻的光合作用,科研人員進行了相關(guān)指標(biāo)的測定.由于NaHCO3培養(yǎng)液中游離CO2濃度很低,綠藻光合作用主要通過胞內(nèi)碳酸酐酶(CA)分解水中的HCO3-獲得CO2.圖甲表示不同NaHCO3濃度條件下測得的凈光合速率(Pn)曲線;圖乙表示在二氧化碳充足的條件下,某綠藻光合速率與光照強度和溫度的關(guān)系.請據(jù)圖回答:

(1)CO2是光合作用暗反應(yīng)階段的主要原料,若給綠藻提供CO182,則最早可在光合產(chǎn)物(CH2O)中檢測到放射性.
(2)據(jù)分析可知,甲圖中b點后綠藻的Pn不再增加的原因,可能是CO2的濃度已達到飽和,也可能是CA的量有限.本實驗中的無關(guān)變量有溫度和光照強度(pH等其余合理答案也可)(答出兩項即可).
(3)圖乙中縱坐標(biāo)“光合速率”表示的是凈光合作用速率(真正光合速率/凈光合速率/難以確定).據(jù)圖分析,限制c點光合速率增加的主要環(huán)境因素是光照強度,與d點相比較,c點時細胞內(nèi)C3的含量更高.
(4)在相同且適宜的條件下,科研人員對綠和藍藻的光合特性進行測量,數(shù)據(jù)如表:
測量項目藍藻綠藻
光飽和點(lx)24602550
最大凈光合速率μmol/(m2•s)34.5030.36
光補償點(lx)20.2529.75
(光飽和點:達到最大光合速率所需的最小光強;光補償點:光合作用等于呼吸速率時的光強)
試分析,與綠藻相比,藍藻生長較快的原因有:
①最大凈光合速率高,強光條件下能大量積累有機物;
②光補償點低,弱光條件下也能積累有機物.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于物質(zhì)出入細胞方式敘述正確的是( 。
A.能滲透吸水的一定是植物細胞
B.小分子進出質(zhì)膜的方式一定是被動轉(zhuǎn)運
C.進出細胞的物質(zhì)一定都通過質(zhì)膜
D.主動轉(zhuǎn)運一定有載體蛋白參與

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.某濕地生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖所示.

回答下列問題:
(1)該食物網(wǎng)中,藻類固定的能量可通過8條食物鏈傳遞給綠鷺.綠鷺分別處于第4、5和6個營養(yǎng)級.
(2)若蚊子幼蟲被大量殺滅,短期內(nèi)水蚤的數(shù)量會下降,但對劃蝽的影響并不大,這是由于該食物網(wǎng)教復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)功能較強.
(3)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點分析,鯰魚糞便中的能量不能(填“能”或“不能”)直接被水蚤利用.在該食物網(wǎng)中,體形較大的鯰魚數(shù)量比水蚤的少,其原因是鯰魚所處的營養(yǎng)級比水蚤的高,獲得的能量少.

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同步練習(xí)冊答案