不同生物的生命活動的調(diào)節(jié)機制不盡相同，以下有關(guān)敘述錯誤的是

A．單細(xì)胞動物只有體液調(diào)節(jié)，而人體內(nèi)則具有神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)

B．興奮的傳遞體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能，依賴于生物膜的流動性

C．有的內(nèi)分泌腺直接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，可看做反射弧的組成部分

D．在高等動物和人體內(nèi)，興奮在神經(jīng)元內(nèi)部神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南洛陽一中高一宏志班上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美國科學(xué)家James E．Rothman、Randy W．Schekman以及德國科學(xué)家Thomas C．Südhof，由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運物質(zhì)的調(diào)控機制，共同獲得了2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡，囊泡被分成披網(wǎng)格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡三種類型．三種囊泡介導(dǎo)不同途徑的運輸，分工井井有條，在正確的時間把正確的細(xì)胞“貨物”運送到正確的目的地．下列敘述錯誤的是

A．囊泡是一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但由于其結(jié)構(gòu)不固定，因而不能稱之為細(xì)胞器

B．圖示細(xì)胞中，能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜

C．如果轉(zhuǎn)運系統(tǒng)受到干擾，則會對機體產(chǎn)生有害影響，并導(dǎo)致如糖尿病等疾病

D．“a”表示的大分子物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式是物質(zhì)跨膜運輸?shù)闹饕绞?/p>

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體出現(xiàn)組織水腫的原因可能是

①血漿中蛋白質(zhì)含量過少

②血液中尿素含量過高

③血糖含量過高

④淋巴循環(huán)受阻．

A．①② B．③④

C．①④ D．②③

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于哺乳動物下丘腦功能的是

A．參與體溫調(diào)節(jié)

B．參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)

C．分泌促甲狀腺激素

D．對晝夜節(jié)律有調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血漿中的抗利尿激素由下丘腦分泌，會引起抗利尿激素分泌減少的是

A．大量飲水

B．血容量減少

C．食用過咸的菜肴

D．血漿電解質(zhì)濃度增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一次性過量飲水會造成人體細(xì)胞腫脹，功能受損�？捎渺o脈滴注高濃度鹽水（1．8% NaCl溶液）對患者進行治療。其原理是

A．升高細(xì)胞外液的離子濃度

B．促進抗利尿激素的分泌

C．降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度

D．減少細(xì)胞外液液體總量

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省棗陽市高三8月模擬考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：綜合題

某農(nóng)田的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對此食物鏈中的能量流動進行了研究，結(jié)果如下表，單位是J/ (hm2·a)。

植物

田鼠

鼬

固定的太陽能

攝入量

同化量

呼吸量

攝入量

同化量

呼吸量

2．45×1012

1．05×1010

7．50×109

7．15×109

2．44×108

2．25×108

2．18×108

（1）此地形成的群落是 演替的結(jié)果。如果該農(nóng)田由于經(jīng)營不善而被廢棄，則之后的群落演替將在和 上與人工經(jīng)營時存在很大不同。

（2）流經(jīng)該農(nóng)田的總能量 （大于／等于／小于） 生產(chǎn)者固定的能量。

（3）能量從田鼠傳遞到鼬的效率是 ，鼬同化的能量中 %用于生長發(fā)育繁殖。

（4）鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕�？梢娦畔⒛軌蛘{(diào)節(jié) ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來源：2015年河南南陽部分示范高中（五校）高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于可遺傳變異的敘述正確的是（ ）

A．A基因可自發(fā)突變?yōu)閍1或a2基因，但a1基因不可回復(fù)突變?yōu)锳基因

B．有性生殖的生物，非同源染色體上的非等位基因間可以發(fā)生基因重組

C．Ti質(zhì)粒的T﹣DNA片段整合到土壤農(nóng)桿菌的DNA上，屬于染色體變異

D．殺蟲劑作為化學(xué)因素誘導(dǎo)害蟲產(chǎn)生抗藥性突變，導(dǎo)致害蟲抗藥性增強

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．下面表示某淋巴細(xì)胞，該細(xì)胞會產(chǎn)生抗體，圖1表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，圖2表示物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）與此細(xì)胞（圖1）相比，高等植物細(xì)胞一定不含有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[13]中心體
（2）抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，在抗體分泌的過程中是否要消耗能量是（填是或否），提供能量的細(xì)胞器是[9]線粒體．
（3）該細(xì)胞在抗體分泌前后幾種生物膜面積將會發(fā)生改變，由此可說明生物膜具有的結(jié)構(gòu)特點是流動性
（4）該細(xì)胞不適用于制備細(xì)胞膜實驗，請說明主要理由該細(xì)胞含有細(xì)胞核和多種細(xì)胞器
（5）圖2中該細(xì)胞吸收O2的方式是圖中的（填圖中字母）b，小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖是圖中的（填圖中字母）a
（6）ATP 中的A表示的是腺苷
（7）該細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)物為乳酸（C3H6O3）以及少量能量．

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