11．既能進(jìn)行胚胎性別鑒定，又能進(jìn)行胚胎移植的最佳示意圖是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

分析 1、胚胎移植一般選擇桑椹胚或囊胚期的胚胎進(jìn)行．進(jìn)行性別鑒定時(shí)，即滋養(yǎng)層的細(xì)胞做DNA分析來(lái)鑒定性別．
2、分析題圖：A和B都表示囊胚期，可以進(jìn)行胚胎移植，也可以進(jìn)行胚胎分割，其中A既可以進(jìn)行胚胎性別鑒定，又能進(jìn)行胚胎移植；B只能進(jìn)行胚胎移植．C和D都是原腸胚，不適宜進(jìn)行胚胎移植

解答 解：胚胎移植一般選擇桑椹胚或囊胚期的胚胎進(jìn)行．進(jìn)行性別鑒定時(shí)，取滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析來(lái)鑒定性別，所取細(xì)胞不能來(lái)自內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，否則會(huì)影響胚胎發(fā)育，應(yīng)選用滋養(yǎng)層細(xì)胞，所以只有A圖（囊胚期）符合．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖形，考查胚胎分割、胚胎移植等知識(shí)，要求考生識(shí)記胚胎移植和胚胎分割的相關(guān)知識(shí)．解題關(guān)鍵：明確胚胎移植的適宜階段，用于性別鑒定的細(xì)胞需要提取滋養(yǎng)層細(xì)胞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在應(yīng)用農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得耐旱基因植株的實(shí)驗(yàn)步驟中，不需要的是（　�。�
A．將耐旱基因?qū)朕r(nóng)桿菌并通過(guò)農(nóng)桿菌侵染植物葉片細(xì)胞
B．利用標(biāo)記基因和選擇培養(yǎng)基的作用篩選導(dǎo)入耐旱基因的細(xì)胞
C．用PEG誘導(dǎo)轉(zhuǎn)基因細(xì)胞的原生質(zhì)體融合后培養(yǎng)出愈傷組織
D．將轉(zhuǎn)基因幼苗栽培在干旱環(huán)境中以檢驗(yàn)植株的耐旱性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．受精卵經(jīng)分裂、分化，形成了人體多種形態(tài)和功能的體細(xì)胞，則相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．人體不同種類體細(xì)胞的基因不同
B．人體不同種類細(xì)胞中的染色體數(shù)不同
C．人體不同種類體細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類有所不同
D．人體不同種類體細(xì)胞中的RNA數(shù)與DNA數(shù)相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某夫婦去醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢，已知男子患有某種遺傳病，其父母和妻子均正常，但妻子的母親也患有該遺傳�。铝型茰y(cè)中不合理的是（　�。�
A．可以排除該男子患細(xì)胞質(zhì)遺傳病和伴Y染色體遺傳病的可能性
B．若男子有一個(gè)患同種遺傳病的妹妹，則這對(duì)夫婦生下患該遺傳病的男孩的概率為$\frac{1}{4}$
C．若該病為伴X染色體遺傳病，則男子家族中女性患病風(fēng)險(xiǎn)較高
D．可以通過(guò)觀察該男子有絲分裂中期的細(xì)胞裝片判斷該病是否為染色體異常遺傳病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．圖1是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖，圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式．

（1）圖2中曲線甲代表自由擴(kuò)散，影響曲線乙所示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的因素主要有載體的數(shù)量、能量（或ATP）的供應(yīng)．
（2）K+、O2和葡萄糖這三種物質(zhì)中，通過(guò)d方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是葡萄糖．
（3）若圖1代表某細(xì)胞的細(xì)胞膜，該細(xì)胞能分泌胰島素，此物質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞的方式稱為胞吐作用，這依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性特點(diǎn)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．請(qǐng)根據(jù)如圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）在如圖所示的蛋白質(zhì)工程流程中，A、B分別是蛋白質(zhì)的三維結(jié)構(gòu)、相應(yīng)的脫氧核苷酸序列．
（2）對(duì)獲得的目的基因可采用PCR（多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）技術(shù)以擴(kuò)增其數(shù)量，依據(jù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制．在該過(guò)程中所用酶的最大理化特點(diǎn)是耐高溫．
（3）⑤過(guò)程中將構(gòu)建的基因表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵常用的方法是顯微注射法；配制受精卵培養(yǎng)液時(shí)，通入一定濃度二氧化碳的目的是維持培養(yǎng)液的pH．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．基因自由組合定律中“自由組合”的基因是（　�。�
A．同源染色體上的基因B．非同源染色體上的等位基因
C．同源染色體上的非等位基因D．非同源染色體上的非等位基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．不同的雙鏈DNA分子（　�。�
A．基本骨架不同B．堿基種類不同
C．堿基配對(duì)方式不同D．堿基對(duì)排列順序不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于笞原的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．笞原植物主要通過(guò)有性生殖繁殖后代
B．苔原中種群數(shù)量常有周期波動(dòng)現(xiàn)象
C．苔原的植被結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
D．苔原仍有自我調(diào)節(jié)能力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案