(2014秋•肇慶期末)下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是( )

A.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)

B.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍廣

C.參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)就是各種激素

D.參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)需要體液傳送

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖一表示利用碗蓮種子所做的探究實(shí)驗(yàn)(圖中未提及的條件適宜且相同).

①寫(xiě)出圖一所示實(shí)驗(yàn)的研究課題:探究光照、破殼處理和水分對(duì)碗蓮種子萌發(fā)的影響.
②如果只探究光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響,應(yīng)選擇哪兩組裝置進(jìn)行對(duì)照觀察?B組和D組
③五組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明碗蓮種子萌發(fā)需要什么條件?碗蓮種子萌發(fā)需要水分和破殼處理.
(2)將圖二所示的密閉裝置放在暗處一段時(shí)間,t1時(shí)已耗盡了裝置內(nèi)的氧氣,并開(kāi)始測(cè)量幼苗吸收(釋放)CO2速率,t2時(shí)開(kāi)始給予適宜恒定光照,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖三所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程保持溫度適宜不變.請(qǐng)回答:
①t1時(shí)幼苗的葉綠體基質(zhì)缺乏類囊體提供的[H]和ATP,造成不能進(jìn)行暗反應(yīng);t5時(shí)將漏斗中較高濃度的NaOH溶液注進(jìn)裝置內(nèi),在短時(shí)間內(nèi)幼苗葉綠體中C3和C5化合物含量的變化分別是C3減少,C5增加.
②t1時(shí)可在種子細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(場(chǎng)所),將葡萄糖中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮、ATP中的化學(xué)能和酒精中的化學(xué)能,t3至t4這段時(shí)間內(nèi)種子有氧呼吸是否逐漸增強(qiáng)?判斷并說(shuō)明理由,是,因?yàn)橛酌绻夂献饔冕尫诺难鯕庵饾u增多.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下面對(duì)生物變異的敘述正確的是(  )
A.基因是DNA分子片段,其堿基序列變化就會(huì)引起生物體性狀改變
B.細(xì)菌的變異有三個(gè)來(lái)源,發(fā)生基因突變的頻率比高等動(dòng)植物細(xì)胞要高
C.基因重組主要發(fā)生在有性生殖過(guò)程中,即非等位基因的重新組合
D.若染色體上相鄰的幾個(gè)基因均發(fā)生突變,則會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016陜西咸陽(yáng)西北農(nóng)林科技大學(xué)附中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•咸陽(yáng)校級(jí)月考)甲圖表示縮手反射相關(guān)的結(jié)構(gòu),乙圖表示甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 ,乙圖是甲圖中 (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.

(2)靜息時(shí),乙圖中①處內(nèi)外電位呈

(3)縮手反射時(shí),將興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是 ,可與B的 發(fā)生特異性結(jié)合,引起B(yǎng)的膜電位變化.

(4)為興奮的傳導(dǎo)提供能量的細(xì)胞器是

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016陜西咸陽(yáng)西北農(nóng)林科技大學(xué)附中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•貴州校級(jí)期中)有關(guān)人體血液中胰島素和胰高血溏素對(duì)血糖濃度變化影響的敘述,正確的是( )

A.當(dāng)小腸大量吸收葡萄糖時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素減少

B.若數(shù)小時(shí)未進(jìn)食,胰島B細(xì)胞分泌的胰島素會(huì)增加

C.胰高血糖素會(huì)刺激肌肉細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖

D.高濃度的胰島素會(huì)刺激肝臟分解糖元

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016陜西咸陽(yáng)西北農(nóng)林科技大學(xué)附中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•閔行區(qū)一模)止痛藥并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),卻能在一定時(shí)間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動(dòng)向感覺(jué)中樞的傳導(dǎo),它的作用部位在( )

A.細(xì)胞體 B.軸突 C.突觸間隙 D.樹(shù)突

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016陜西咸陽(yáng)西北農(nóng)林科技大學(xué)附中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•金昌校級(jí)期中)高溫環(huán)境中勞動(dòng),出大力流大汗,口渴難耐時(shí),內(nèi)環(huán)境滲透壓會(huì)如何變化?應(yīng)對(duì)措施是什么( )

A.滲透壓升高;補(bǔ)充淡鹽水

B.滲透壓升高;大量補(bǔ)充清水

C.滲透壓降低;補(bǔ)充生理鹽水

D.滲透壓不變;補(bǔ)充葡萄糖溶液恢復(fù)體力

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省運(yùn)城市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•運(yùn)城校級(jí)月考)利用滲透作用實(shí)驗(yàn)原理可以測(cè)定細(xì)胞液濃度的大概范圍.將細(xì)胞液濃度相同的某種植物細(xì)胞(如圖所示),置于不同濃度的蔗糖溶液中,出現(xiàn)a~d四種細(xì)胞狀態(tài),則細(xì)胞液濃度最精確的范圍是下列哪兩個(gè)細(xì)胞之間( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.小腸絨毛上皮細(xì)胞膜上存在著兩種運(yùn)輸葡萄糖的載體SGLT1(主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體)和GLUT2(協(xié)助擴(kuò)散的載體).研究人員根據(jù)不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率繪制如圖所示曲線,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.葡萄糖濃度極低時(shí)只通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收
B.該實(shí)驗(yàn)可以探究不同濃度葡萄糖條件下的主要吸收方式
C.小腸絨毛細(xì)胞對(duì)葡萄糖的兩種運(yùn)輸方式可同時(shí)進(jìn)行
D.在較高濃度下,細(xì)胞主要依賴主動(dòng)運(yùn)輸來(lái)增大吸收速率

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