9.基因控制性狀表現(xiàn)的主要途徑是( 。
A.RNA→蛋白質(zhì) (性狀)B.DNA→蛋白質(zhì)(性狀)
C.RNA→DNA→蛋白質(zhì)(性狀)D.DNA→RNA→蛋白質(zhì)(性狀)

分析 基因控制生物性狀的兩種方式:一是通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀;而是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀.
轉(zhuǎn)錄是指在細胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA 的過程. 翻譯是指在細胞質(zhì)中,以信使RNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程.

解答 解:基因控制性狀表現(xiàn)是通過控制蛋白質(zhì)合成來實現(xiàn)的,所以在控制過程中,要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程.即遺傳信息從DNA→RNA的轉(zhuǎn)錄過程和RNA→蛋白質(zhì)的翻譯過程.
故選:D.

點評 本題考查基因與性狀關(guān)系的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在細胞進行需氧呼吸和厭氧呼吸過程中,都曾產(chǎn)生的化合物是( 。
A.丙酮酸B.乳酸C.酒精D.CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.回答有關(guān)細胞分裂的問題:
如圖中的圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個細胞周期中細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化(用特殊方法在一個培養(yǎng)基中測得).

(1)圖A中含有8條染色單體,此細胞在分裂末期不出現(xiàn)細胞板,理由是該細胞是一個動物細胞,沒有細胞壁.
(2)圖C中的DNA含量為大于2C且小于4C的細胞,則處在B圖的S期(填符號).培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理,圖C中DNA含量為2 C的細胞數(shù)量會增加.
(3)若圖A、圖B、圖C為同種生物,則圖C中4C代表的DNA含量為8個.
(4)圖1是基因型為MmNn的某二倍體動物個體的一個正在進行分裂的細胞模式圖.
①圖1所示的細胞稱為初級精母細胞.
②該細胞分裂進行到減數(shù)第二次分裂后期細胞內(nèi)有4個DNA分子,有0對同源染色體.
③若圖2為該細胞分裂產(chǎn)生的一個生殖細胞示意圖,請在圖3內(nèi)畫出與之同時生成的其他三個生殖細胞的示意圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于使用加酶洗衣粉的好處,不正確的是(  )
A.可有效去除衣服上的油漬、汗?jié)n或血漬
B.使用加酶洗衣粉可減少對環(huán)境的污染
C.各種加酶洗衣粉的酶制劑對人體皮膚都沒有傷害作用
D.水溫過低時不宜使用加酶洗衣粉

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示蛋白質(zhì)合成的過程,請回答:
(1)轉(zhuǎn)錄的模板是DNA中的1條鏈,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物從細胞核進入細胞質(zhì),需要通過0層生物膜.
(2)某基因可編碼蛋白質(zhì).轉(zhuǎn)錄時,首先啟動轉(zhuǎn)錄的酶是RNA聚合酶,圖中遺傳信息的傳遞方向是DNA→RNA→蛋白質(zhì)(用箭頭和文字表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于ATP、ADP的敘述中,錯誤的是( 。
A.ATP是生物體生命活動的直接能源物質(zhì)
B.ATP的A代表腺嘌呤,T代表三個,P代表磷酸基團
C.葉綠體中ADP 由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運動
D.線粒體中[H]與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水,同時產(chǎn)生大量ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列群落演替系列中,哪一種演替屬于原生演替( 。
A.草原的放牧演替B.從裸巖上開始的演替
C.農(nóng)田棄耕后的恢復(fù)演替D.砍伐森林的恢復(fù)演替

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在人體的內(nèi)環(huán)境中,可以發(fā)生的生理過程是(  )
A.血漿蛋白質(zhì)的合成
B.劇烈運動時產(chǎn)生乳酸
C.神經(jīng)遞質(zhì)擴散通過突觸間隙
D.食物中的淀粉經(jīng)消化,最終形成葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖表示有氧呼吸過程,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.①②④中能量數(shù)值最大的是②
B.各種生物體(病毒除外)都能進行的過程是①
C.產(chǎn)生①②的場所是線粒體
D.⑥代表水,并伴隨著少量ATP的合成

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同步練習(xí)冊答案