A. | 抗病毒蛋白(ZAP)是由天然甲病毒M1的遺傳物質(zhì)控制合成的 | |
B. | 癌細(xì)胞與所有正常體細(xì)胞相比,分裂周期長(zhǎng)、生長(zhǎng)快 | |
C. | 只有被天然甲病毒M1感染的細(xì)胞才出現(xiàn)原癌基因 | |
D. | 天然甲病毒M1遺傳信息的表達(dá)與癌細(xì)胞中的核糖體密切相關(guān) |
分析 導(dǎo)致正常細(xì)胞癌變的致癌因子有物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子.各種致癌因子通過(guò)改變正常細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)或功能額誘發(fā)細(xì)胞的癌變.與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞有一些獨(dú)有的特征:具有無(wú)限增殖的特征;癌細(xì)胞具有擴(kuò)散性,細(xì)胞表面發(fā)生了變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化.
解答 解:A、由題干信息“癌細(xì)胞中抗病毒蛋白(ZAP)在合成減少時(shí),天然甲病毒M1才可進(jìn)入癌細(xì)胞.”可見(jiàn)抗病毒蛋白(ZAP)是癌細(xì)胞的遺傳物質(zhì)控制合成的,A錯(cuò)誤;
B、癌細(xì)胞與正常體細(xì)胞相比,代謝會(huì)增強(qiáng),生長(zhǎng)快,由于無(wú)限增殖,分裂周期會(huì)變短,B錯(cuò)誤;
C、任何細(xì)胞都有原癌基因和抑癌基因,C錯(cuò)誤;
D、病毒是寄生生物,其遺傳信息的表達(dá)與宿主細(xì)胞中的核糖體密切相關(guān),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了癌細(xì)胞的主要特征相關(guān)的知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東中山高三第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知蝴蝶的性別決定為ZW型.有一種極為罕見(jiàn)的陰陽(yáng)蝶,即一半雄性一半雌性的嵌
合體,其遺傳解釋如右圖所示.據(jù)此分析,下列說(shuō)法正確的是
A.由圖可推斷,決定蝴蝶雌性生殖器官生長(zhǎng)發(fā)育的基因可能位于Z染色體上
B.過(guò)程I依賴(lài)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的特點(diǎn),但沒(méi)有體現(xiàn)細(xì)胞識(shí)別的功能
C.陰陽(yáng)蝶的出現(xiàn)是因?yàn)樵缙谂咛グl(fā)育過(guò)程中部分細(xì)胞染色體變異的結(jié)果
D.若陰陽(yáng)蝶能產(chǎn)生配子,則其次級(jí)卵母細(xì)胞比次級(jí)精母細(xì)胞多1或2條染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | 培養(yǎng)時(shí)間/h | |||
24 | 48 | 72 | ||
對(duì)照組 | 100 | 100 | 100 | |
給藥組ug/mL | 0.5 | 78 | 62 | 48 |
1.0 | 68 | 26 | 21 | |
1.5 | 48 | 12 | 5 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
甲圖表示細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,親核蛋白需通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能。乙圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn),結(jié)合兩圖回答問(wèn)題:
(1)核膜由______層磷脂分子組成,主要成分還有______,同其它生物膜相同的功能特性是______,代謝旺盛的細(xì)胞,核膜上的數(shù)目多,它們的作用是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。從圖中可知親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由其______部決定,并需要______.
(2)細(xì)胞核的功能是______,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,這些功能與結(jié)構(gòu)和______(填數(shù)字)有關(guān).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
溫度/℃ | 5 | 10 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下CO2吸收量(mg•h-2) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗下CO2釋放量(mg•h-2) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在灰太狼和狼尾草細(xì)胞中都可找到核糖體和高爾基體 | |
B. | 高等植物成熟的篩管細(xì)胞和蛙的紅細(xì)胞中線粒體、核孔數(shù)目都很多 | |
C. | 喜羊羊細(xì)胞不含有,而發(fā)菜細(xì)胞含有的結(jié)構(gòu)是葉綠體 | |
D. | 黑藻、念珠藻、藍(lán)球藻和硝化細(xì)菌都含有擬核 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng) | |
B. | 酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成不需要酶的催化 | |
C. | 冬季小白鼠體內(nèi)酶的活性隨環(huán)境溫度的下降而降低 | |
D. | 酶既能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能又能為底物提供能量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 癌細(xì)胞膜上糖蛋白減少 | B. | 癌細(xì)胞分裂速度快,細(xì)胞周期長(zhǎng) | ||
C. | 癌細(xì)胞中DNA含量多于正常的細(xì)胞 | D. | 病毒不能誘發(fā)細(xì)胞癌變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等 | |
C. | 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬兩對(duì)基因自由組合的過(guò)程 | |
D. | 甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,Dd和AB組合的概率不相等 |
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