16.如圖一表示空氣中的CO₂含量對某綠色植物光和作用的影響,圖二表示一天24h蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時間的變化曲線(水平虛線為實驗開始時大棚內(nèi)的CO2濃度.據(jù)圖回答下列問題
(1)兩圖中光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等的點有M、D、H(字母),此時細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的部位有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體.圖二中積累有機(jī)物最多的點是H.
(2)經(jīng)過24h后,大棚內(nèi)植物能否生長能.據(jù)圖分析原因是I點CO2含量低于A點,說明光合作用合成的有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物.有機(jī)物積累.
(3)圖二中A點所進(jìn)行的生理反應(yīng)表達(dá)式為C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量.
(4)圖一中限制N點的主要外界因素是光照強(qiáng)度和溫度.N點時葉肉細(xì)胞葉綠體中的ADP的運動方向是從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜.
(5)若將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同體積、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,下列有關(guān)說法正確的是B
A.甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度一定相同
B.甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度在一段時間后都將逐漸下降
C.若實驗一段時間后,甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低,則甲葉片的呼吸作用強(qiáng)度一定比乙低
D.若實驗一段時間后,甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低,則甲固定CO2的能力較弱
(6)以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如表所示:
溫度/℃51020253035
光照下CO2吸收量(mg•h-211.83.23.73.53
黑暗下CO2釋放量(mg•h-20.50.7512.333.5
溫度在25℃-30℃之間植物光合作用制造的有機(jī)物總量逐漸增加(填“增加”或“減少”).假設(shè)呼吸作用晝夜不變,植物在25℃時,一晝夜中給植物光照15小時,則一晝夜CO2吸收量為34.8mg.

分析 植物在光照條件下進(jìn)行光合作用,光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行水的光解,產(chǎn)生ATP和[H],同時釋放氧氣,ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原,細(xì)胞的呼吸作用不受光照的限制,有光無光都可以進(jìn)行,為細(xì)胞的各項生命活動提供能量.據(jù)此分析解答.

解答 解:(1)光合作用等于呼吸作用時表現(xiàn)為二氧化碳的量是既不增加也不減少,兩圖中光合作用等于呼吸作用的點有M、D、H,此時細(xì)胞中可以產(chǎn)生[H]的部位有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(有氧呼吸的第一階段)、葉綠體(光合作用的光反應(yīng)階段)和線粒體(有氧呼吸的第二階段),圖二中H點時光合作用等于呼吸作用,H點以后光合作用小于呼吸作用,有機(jī)物開始消耗,所以積累有機(jī)物最多的點是H.
(2)經(jīng)過24h后,大棚內(nèi)二氧化碳的濃度低于起始濃度,說明光合作用合成的有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物,說明經(jīng)過24h后,大棚內(nèi)植物有機(jī)物的含量增加.
(3)圖二中A點時只進(jìn)行呼吸作用,反應(yīng)式是C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量.
(4)圖一中N點時光合作用不再隨著二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng),此時限制光合作用進(jìn)行的主要外界因素是光照強(qiáng)度和溫度.N點時葉肉細(xì)胞葉綠體中的ADP的運動方向是從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜用于光反應(yīng)階段ATP的合成.
(5)A、二氧化碳濃度不一定相同,所以甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度不一定相同,A錯誤;
B、密閉小室中二氧化碳濃度逐漸下降,所以甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度在一段時間后都將逐漸下降,B正確;
C、若實驗一段時間后,甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低,則甲葉片的呼吸作用強(qiáng)度不一定比乙低,有可能是甲的光合作用比乙強(qiáng),C錯誤;
D、若實驗一段時間后,甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低,則甲固定CO2的能力較強(qiáng),D錯誤.
故選:B.
(6)植物制造的有機(jī)物為光合作用總量=凈光合作用速率+呼吸作用速率,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,25℃時總光合速率=3.7+2.3=6;30℃時總光合速率=3.5+3=6.5,故溫度在25~30℃間光合作用制造的有機(jī)物總量逐漸增加.假設(shè)呼吸速率不變,植物在25℃時,一晝夜中植物積累量為凈量(可用CO2凈量表示),吸收的CO2凈量=3.7×15-2.3×9=34.8mg.
故答案為:
(1)M、D、H 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體 H
(2)能 I點CO2含量低于A點,說明光合作用合成的有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物,有機(jī)物積累   
(3)C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
(4)光照強(qiáng)度 溫度 從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜
(5)B 
(6)增加    34.8

點評 本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力,能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆廣東中山高三第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在千島湖地區(qū)兩個面積、植被、氣候等環(huán)境條件相似的A、B兩島上對社鼠進(jìn)行種群數(shù)量調(diào)查,得到如右圖所示結(jié)果.已知B島上另一種鼠類﹣﹣青毛碩鼠的數(shù)量要明顯多于A島,且6~8月該島上有黃鼠狼活動.下列說法正確的是

A.兩島社鼠數(shù)量超過50只后均開始下降,說明環(huán)境容納量均為50只

B.兩島6月到7月期間社鼠的出生率均小于死亡率

C.在6月之后B島社鼠數(shù)量下降快的影響因素是種間競爭

D.兩島的社鼠因為存在地理隔離,將導(dǎo)致生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

10.某雄性生物體細(xì)胞內(nèi)的DNA含量為2a,如圖表示減數(shù)分裂、受精作用及受精卵的有絲分裂過程的DNA變化.據(jù)圖回答:

(1)從A到G表示的是減數(shù)分裂過程;曲線由I到O表示的是有絲分裂過程.
(2)能表示初級精母細(xì)胞的時期是C-D.(用字母表示)E時期的細(xì)胞叫次級精母細(xì)胞;G時期的細(xì)胞稱精細(xì)胞.
(3)由A→C,DNA的含量增加一倍,是因為DNA完成復(fù)制.由D→E,DNA的含量又減少一半,原因是同源染色體分離,平均分配到兩個子細(xì)胞.由F→G,DNA含量再減少一半,原因是染色單體分離,平均分配到兩個子細(xì)胞.
(4)由H→J,DNA的含量又增加一倍,恢復(fù)到原來的數(shù)目,是通過受精作用使兩配子結(jié)合成受精卵.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境的成分包括血紅蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、葡萄糖、CO2
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是滲透壓、溫度、pH等的動態(tài)平衡
C.葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道腔中進(jìn)入內(nèi)環(huán)境
D.人體劇烈運動時產(chǎn)生乳酸,血漿pH顯著下降

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

11.有圖①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.結(jié)構(gòu)①不是細(xì)胞中合成ATP的唯一場所
B.結(jié)構(gòu)③是脂質(zhì)合成和加工的車間
C.結(jié)構(gòu)②和④均不具有生物膜結(jié)構(gòu)
D.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.最近,中山大學(xué)教授發(fā)現(xiàn)了一種天然甲病毒M1,它能選擇性地感染并殺傷多種體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞,面對正常細(xì)胞無副作用;癌細(xì)胞中抗病毒蛋白(ZAP)在合成減少時,天然甲病毒M1才可進(jìn)入癌細(xì)胞.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.抗病毒蛋白(ZAP)是由天然甲病毒M1的遺傳物質(zhì)控制合成的
B.癌細(xì)胞與所有正常體細(xì)胞相比,分裂周期長、生長快
C.只有被天然甲病毒M1感染的細(xì)胞才出現(xiàn)原癌基因
D.天然甲病毒M1遺傳信息的表達(dá)與癌細(xì)胞中的核糖體密切相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述正確的是(  )
A.細(xì)胞分化既能使細(xì)胞數(shù)目增加,也能使細(xì)胞種類增加
B.細(xì)胞分化會導(dǎo)致種群基因頻率的改變
C.花藥離體培養(yǎng)成植株體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性
D.不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況是不同的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(能量單位為:J/cm2•a),請回答:
(1)該池塘中所有生物共同構(gòu)成群落,該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng).
(2)輸入該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量為117J/cm2•a,其中A的含義是呼吸作用散失的熱能;圖中第二、三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為16%.
(3)某個季節(jié),由于光照減弱,導(dǎo)致魚塘中某種魚向上層轉(zhuǎn)移.此現(xiàn)象表明:環(huán)境因素的改變,可使生物群落的垂直結(jié)構(gòu)發(fā)生改變.
(4)為了提高人工魚塘中鳙魚的產(chǎn)量,除了給池塘施肥外,還需定期捕撈小型野雜魚等措施,后者的作用是降低其與鳙魚對食物、氧氣和空間等資源的競爭.
(5)池塘中的沉水植物能改善水下光照和溶氧條件,并實現(xiàn)水體凈化,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接使用價值.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示基因控制性狀的相關(guān)過程,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中的乙丙圖示過程中需要的原料分別是核糖核苷酸、氨基酸,若在甲、乙、丙過程中堿基配對出現(xiàn)錯誤,則可能發(fā)生基因突變的是甲.
(2)圖2是某植物花色由三對獨立遺傳的基因共同決定花中相關(guān)色素的合成途徑,當(dāng)基因型為AaBbDd的植株自交,理論上子代中紫花植株所占比例為$\frac{57}{64}$,子代紫花植株的基因型有22種.
(3)據(jù)調(diào)查,在近30年間,我國的一千多個普通野生稻分布點已消失了80%,現(xiàn)存的普通野生稻分布于南方8個。▍^(qū)),每一個分布點的普通野生稻種群都是生物進(jìn)化的基本單位,從生物多樣性角度看,其直接后果是普通野生稻的基因多樣性減少.

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