12．在模擬孟德爾的雜交實(shí)驗(yàn)中，甲、丙容器代表某動物的雌生殖器官，乙、丁容器代表某動物的雄生殖器官，小球上的字母表示雌、雄配子的種類，每個容器中小球數(shù)量均為12個，如表所示．進(jìn)行下列三種操作，以下分析正確的是（　�。�
容器中小球的種類及個數(shù)
E字母 的小球e字母 的小球F字母 的小球f字母 的小球
甲容器12個12個00
乙容器12個12個00
丙容器0012個12個
丁容器0012個12個
①從甲、乙中各隨機(jī)取一個小球并記錄字母組合，重復(fù)100次
②從乙、丁中各隨機(jī)取一個小球并記錄字母組合，重復(fù)100次
③從甲或丙中隨機(jī)取一個球并記錄字母，重復(fù)100次．
A．操作①模擬非同源染色體上非等位基因自由組合過程
B．操作②模擬等位基因分離及配子的隨機(jī)結(jié)合過程
C．操作③模擬了非同源染色體上等位基因的分離過程
D．①②重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后，統(tǒng)計Ee、EF組合概率分別為50%、25%

分析 根據(jù)孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因?yàn)轱@性基因，控制隱性性狀的基因?yàn)殡[性基因，而且基因成對存在．遺傳因子組成相同的個體為純合子，不同的為雜合子．生物形成生殖細(xì)胞（配子）時成對的基因分離，分別進(jìn)入不同的配子中．當(dāng)雜合子自交時，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1．甲、丙容器代表某動物的雌生殖器官，乙、丁容器代表某動物的雄生殖器官，小球上的字母表示雌、雄配子的種類，用不同小球的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)組合．

解答 解：A、由于從甲、乙中各隨機(jī)取一個小球并記錄字母組合，所以操作①模擬等位基因分離及配子的隨機(jī)結(jié)合過程，A錯誤；
B、由于從乙、丁中各隨機(jī)取一個小球并記錄字母組合，涉及兩對基因，所以操作②模擬非同源染色體上非等位基因自由組合過程，B錯誤；
C、由于甲、丙容器代表某動物的雌生殖器官，所以操作③模擬了同源染色體上等位基因的分離過程，C錯誤；
D、①②重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后，統(tǒng)計Ee、EF組合概率分別為50%和25%，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查模擬基因分離定律的實(shí)驗(yàn)，要求考生掌握基因分離的實(shí)質(zhì)，明確實(shí)驗(yàn)中所用的容器、小球和小球的隨機(jī)結(jié)合所代表的含義；其次要求考生掌握性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)的原理，注意實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)操作的細(xì)節(jié)，保證每種配子被抓取的概率相等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)臨時裝片的制作和光學(xué)顯微鏡觀察的敘述，正確的是（　�。�
A．制作洋蔥表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，應(yīng)分別滴加清水和生理鹽水
B．蓋蓋玻片時，用拇指和食指夾住蓋玻片，使其一側(cè)接觸載玻片上液滴，緩緩放平
C．洋蔥表皮細(xì)胞顯微視野中，邊緣很黑、內(nèi)為空白的圓形結(jié)構(gòu)是未經(jīng)染色的細(xì)胞核
D．觀察用健那綠染色的口腔上皮細(xì)胞時，看到線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊，該結(jié)構(gòu)稱為嵴

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．科學(xué)家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相對寒冷的環(huán)境中生長．質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四種限制性核酸內(nèi)切酶切割位點(diǎn)，如圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖（ampt為抗氨芐青霉素基因），其中①∽④是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程中的相關(guān)步驟，Ⅰ、Ⅱ表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細(xì)胞．請據(jù)圖作答：

（1）在構(gòu)建重組DNA時，可用一種或多種限制性核酸內(nèi)切酶進(jìn)行切割，為了避免目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接，在此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選用限制性核酸內(nèi)切酶PstI、SmaI分別對含魚抗凍蛋白基因的DNA、質(zhì)粒進(jìn)行切割，切割后產(chǎn)生的DNA片段分別為4、2種．
（2）培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會抑制番茄愈傷組織細(xì)胞的生長，要利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入魚的抗凍蛋白基因的番茄細(xì)胞，應(yīng)使I重組DNA中含有抗氨芐青霉素基因作為標(biāo)記基因．
（3）研究人員通常采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將魚抗凍蛋白基因?qū)敕鸭?xì)胞內(nèi)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體生命活動的說法，錯誤的是（ ）

A．免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng)，也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)

B．短期記憶與大腦皮層下海馬區(qū)有關(guān)，長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

C．抗體不能進(jìn)入宿主細(xì)胞，但病毒可能侵入機(jī)體細(xì)胞

D．激素經(jīng)靶細(xì)胞接受后仍可作信號分子作用于另一靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．藥物A能促進(jìn)干細(xì)胞增殖，且濃度越大促進(jìn)作用越強(qiáng)．活細(xì)胞中的某種物質(zhì)能將MTT還原成藍(lán)紫色結(jié)晶并沉淀在細(xì)胞中，死細(xì)胞無此功能；可通過儀器檢測到藍(lán)紫色物質(zhì)的光吸收值，活細(xì)胞數(shù)與光吸收值成正相關(guān)．請設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證藥物A的作用．
實(shí)驗(yàn)材料：小鼠胚胎干細(xì)胞懸液（含小鼠胚胎干細(xì)胞和全部營養(yǎng)物質(zhì)）、3.0mg/ml藥物A、適宜濃度的MTT溶液、培養(yǎng)瓶等所需材料和用具．
（要求與說明：不考慮MTT溶液對細(xì)胞生存的影響，通過儀器檢測藍(lán)紫色物質(zhì)光吸收值的具體過程不作要求）
（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證不同濃度藥物A對干細(xì)胞增殖的影響．
（2）實(shí)驗(yàn)思路：
①用生理鹽水配制濃度為1.5mg/ml藥物A；
②取三組培養(yǎng)瓶，分別加入等量的小鼠胚胎干細(xì)胞懸液，編號甲、乙、丙，乙、丙分別加入適量且等量的濃度為1.5mg/ml、3mg/ml藥物A，甲加入等量的生理鹽水．
③用移液管分別吸取適量且等量培養(yǎng)瓶中的液體置于試管中，分別加入適量適宜濃度的MTT溶液，搖勻，測定各組的光吸收值，再制片在顯微鏡下進(jìn)行活細(xì)胞計數(shù)，并記錄；
④置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間；
⑤重復(fù)步驟③，對測得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析．
（3）請以柱形圖表示第二次檢測的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

藥物A對干細(xì)胞增殖和光吸收值的影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．回答下列果蠅眼色的遺傳問題．
（1）有人從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅，用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1，F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2，子代表現(xiàn)型及比例如表（基因用B、b表示）：
實(shí)驗(yàn)一親本F1F2
雌雄雌雄
紅眼（♀）×朱砂眼（♂）全紅眼全紅眼紅眼：朱砂眼=1：1
①B、b基因位于X染色體上，朱砂眼對紅眼為隱性．
②請用遺傳圖解表示以F1中雌雄個體為親本雜交得到F2的過程．

（2）讓F2代紅眼雌蠅與朱砂眼雄蠅隨機(jī)交配得到F3代，在F3代中偶然發(fā)現(xiàn)一只白眼雌蠅．研究發(fā)現(xiàn)，白眼的出現(xiàn)與常染色體上的基因E、e有關(guān)．將該白眼果蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交得F'1，F(xiàn)'1隨機(jī)交配得F'2，子代表現(xiàn)型及比例如表：
實(shí)驗(yàn)二親本F'1F'2
雌雄雌、雄均表現(xiàn)為紅眼：朱砂眼：白眼=4：3：1
白眼（♀）X紅眼（♂）全紅眼全朱砂眼
實(shí)驗(yàn)二中親本白眼雌蠅的基因型為eeXbXb；F'2代雜合雌蠅中紅眼果蠅所占的比例為$\frac{2}{3}$．
（3）果蠅出現(xiàn)白眼是基因突變導(dǎo)致的，該基因突變前的部分序列（含起始密碼信息）如圖所示．（注：起始密碼子為AUG，終止密碼子為UM、UAG或UGA）

如圖所示的基因片段在轉(zhuǎn)錄時，以乙鏈為模板合成mRNA．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．據(jù)報道，2016年10月3日科學(xué)家大隅良典在細(xì)胞自噬機(jī)制研究中取得成就，從而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)參與細(xì)胞自噬作用的是（　�。�
A．葉綠體B．核糖體C．溶酶體D．中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖表示人體穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)過程，下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．下丘腦是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌的樞紐，可做產(chǎn)生渴覺、分泌激素、傳導(dǎo)興奮等
B．腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞產(chǎn)生腎上腺素不受垂體的直接調(diào)節(jié)
C．人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因?yàn)榧に亟?jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了
D．在寒冷環(huán)境中，圖中②分泌量增加的同時④的分泌量也增加，二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．植物進(jìn)行有氧呼吸過程中，釋放的CO2中的氧元素，其來源為（　�。�
A．全部來自H2OB．部分來自O(shè)2C．全部來自葡萄糖D．來自葡萄糖和H2O

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同步練習(xí)冊答案