16.在一個(gè)經(jīng)長(zhǎng)期隨機(jī)交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表(注:AA純合胚胎致死).請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題.
表現(xiàn)型黃色灰色黑色
基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2
(1)若親本基因型為Aa1×Aa2,則其子代的表現(xiàn)型可能為黃色、灰色.
(2)兩只鼠雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型.則該對(duì)親本的基因型是Aa2、a1a2,它們?cè)偕恢缓谏凼蟮母怕适?\frac{1}{8}$.
(3)假設(shè)進(jìn)行很多Aa2×a1a2的雜交,平均每窩生8只小鼠.在同樣條件下進(jìn)行許多Aa2×Aa2的雜交,預(yù)期每窩平均生6只小鼠.
(4)現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用雜交方法檢測(cè)出該雄鼠的基因型?
實(shí)驗(yàn)思路:
①選用該黃色雄鼠與多只黑色色雌鼠雜交.
②觀察子代顏色變化情況.
結(jié)果預(yù)測(cè):
①如果后代出現(xiàn)黃色和灰色,則該黃色雄鼠的基因型為Aa1
②如果后代出現(xiàn)黃色和黑色,則該黃色雄鼠的基因型為Aa2

分析 根據(jù)題意分析:

表現(xiàn)型黃色灰色黑色
基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2

解答 解:(1)若親本基因型為Aa1和Aa2,則其子代的基因型和表現(xiàn)型為1AA(死亡)、2Aa1(黃色)、Aa2(黃色)、1a1a2(灰色),即有黃色和灰色兩種.
(2)由后代有黑色a2a2可推知其父母均有a2,又因后代由3中表現(xiàn)型,所以親本的基因型為Aa2 和a1a2,它們?cè)偕恢缓谏鬄?\frac{1}{4}$,雄性概率為$\frac{1}{2}$,所以黑色雄鼠為$\frac{1}{8}$.
(3)Aa2 和a1a2所生的后代全部存活,而Aa2 和Aa2的后代有$\frac{1}{4}$AA胚胎致死,即2只死亡.因此,預(yù)期每窩平均生6只小鼠.
(4)要通過(guò)雜交方法檢測(cè)出黃色雄鼠的基因型,可將該黃色雄鼠與多只黑色雌鼠雜交并觀察后代毛色.如果后代出現(xiàn)黃色和灰色,則該黃色雄鼠的基因型為Aa1;如果后代出現(xiàn)黃色和黑色,則該黃色雄鼠的基因型為Aa2
故答案為:
(1)黃色:灰色=2:1
(2)Aa2×a1a2 $\frac{1}{8}$
(3)6
(4)①黑色
 ②觀察子代顏色變化情況
結(jié)果預(yù)測(cè):
①Aa1
②黃色和黑色

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離規(guī)律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的分析圖表的能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于無(wú)籽西瓜和無(wú)籽番茄的敘述正確的是( 。
A.兩者都是可遺傳的變異
B.兩者都是不可遺傳的變異
C.無(wú)籽西瓜是可遺傳的變異、無(wú)籽番茄是不可遺傳的變異
D.無(wú)籽西瓜是不可遺傳的變異、無(wú)籽番茄是可遺傳的變異

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7.如圖為某家族的遺傳系譜圖,在該地區(qū)的人群中,甲病基因攜帶者占健康者的30%,則甲病的遺傳特點(diǎn)及S同時(shí)患兩種病的概率是( 。
A.常染色體顯性遺傳;25%B.常染色體隱性遺傳;0.625%
C.常染色體隱性遺傳;1.25%D.伴X染色體隱性遺傳;25%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.火雞的性別決定類(lèi)型為ZW型,雌性火雞的性染色體組成是ZW,雄性火雞的性染色體組成是ZZ.某火雞種場(chǎng)孵化的一批雛火雞中出現(xiàn)了一只罕見(jiàn)的白化羽雌火雞,為研究火雞的羽色遺傳,為該白化羽雌火雞選配了若干正常羽雄火雞,結(jié)果F1均為正常羽.F1火雞多次相互交配,后代中均有白化羽出現(xiàn),白化羽火雞都是雌性.通過(guò)F1的雄火雞與此白化羽雌火雞雜交,先后得到4只白化羽雄火雞.控制火雞羽色的基因用B、b表示.請(qǐng)分析回答:
(1)表現(xiàn)型為正常羽的雛火雞中,雄性的基因型是ZBZB、ZBZb,雌性的基因型是ZBW.
(2)F1的雄火雞與白化羽雌火雞雜交,得到白化羽雄火雞的概率為$\frac{1}{4}$.
(3)若選擇白化羽的雄火雞與正常羽的雌火雞雜交,就可通過(guò)體色直接判斷出子代火雞的性別.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液,可以探究細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原的情況.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(  )
A.在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)
B.該實(shí)驗(yàn)利用同一塊植物組織探究了質(zhì)壁分離和復(fù)原的情況,沒(méi)有設(shè)計(jì)對(duì)照
C.將裝片在酒精燈上加熱后再觀察,質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象會(huì)更明顯
D.不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后都能復(fù)原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是下丘腦參與血糖平衡調(diào)節(jié)的生理過(guò)程.據(jù)圖回答下列問(wèn)題.(圖中甲、乙為細(xì)胞或結(jié)構(gòu),A、B為調(diào)節(jié)物質(zhì))
(1)下丘腦細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境與外界進(jìn)行物質(zhì)交換;圖中下丘腦參與血糖平衡調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)和體液調(diào)節(jié).
(2)下丘腦既有分泌功能又有傳導(dǎo)功能,但其中的興奮只能單向傳遞.原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.
(3)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí),圖中A(填字母)增多,在機(jī)體內(nèi)通過(guò)促進(jìn)促進(jìn)肝糖元分解(促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化)的過(guò)程,以維持機(jī)體的血糖平衡.如果圖中甲部位受損,會(huì)使人患糖尿。

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(2015秋•惠州期末)關(guān)于“觀察DNA和RNA在人口腔上皮細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn),敘述正確的是( )

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)生物變異和人類(lèi)遺傳病的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.染色體中缺失一個(gè)基因不屬于基因突變
B.通過(guò)產(chǎn)前診斷確定胎兒性別可有效預(yù)防白化病
C.《婚姻法》規(guī)定禁止近親結(jié)婚,是因?yàn)樵擁?xiàng)措施能降低遺傳病的發(fā)病率
D.人類(lèi)基因組由24條雙鏈的DNA分子組成,上面攜帶著控制人生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳變異的全部信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖表示四倍體蘭花葉片通過(guò)植物組織培養(yǎng)成植株的過(guò)程.下列相關(guān)敘述,正確的是( 。
四倍體蘭花葉片-①→愈傷組織-②→胚狀體-③→植株.
A.②和③階段發(fā)生減數(shù)分裂
B.①階段需要生長(zhǎng)素而③階段僅需要細(xì)胞分裂素
C.此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得的植株體細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組
D.①階段不僅有細(xì)胞增殖且細(xì)胞分化速率很快

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