3．下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是（　　）
A．將ATP分子中遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團(tuán)脫去后即為組成RNA的單體之一
B．真核細(xì)胞和原核細(xì)胞內(nèi)都有ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化
C．ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需的能量都來自有機(jī)物的氧化分解
D．葡萄糖和果糖合成蔗糖的過程與ATP的合成相聯(lián)系

分析 （1）ATP的水解：在有關(guān)酶的催化作用下ATP分子中遠(yuǎn)離A的那個高能磷酸鍵很容易水解．于是遠(yuǎn)離A的那個P就脫離開來．形成游離的Pi（磷酸），與細(xì)胞中的吸能反應(yīng)相聯(lián)系．
（2）ATP的合成：在另一種酶的作用下，ADP接受能量與一個Pi結(jié)合轉(zhuǎn)化成ATP，所需的能量來自有機(jī)物的氧化分解或光能，與細(xì)胞中的放能反應(yīng)相聯(lián)系．
（3）ATP與ADP相互轉(zhuǎn)變的反應(yīng)是不可逆的，反應(yīng)式中物質(zhì)可逆，能量不可逆．

解答 解：A、將ATP分子中脫去兩個磷酸基團(tuán)后形成的AMP即為組成RNA的單體之一，A錯誤；
B、ATP是細(xì)胞中的直接供能物質(zhì)，存在于真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中，B正確；
C、ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需的能量來自有機(jī)物的氧化分解或光能，C錯誤；
D、葡萄糖和果糖合成蔗糖的過程為吸能反應(yīng)，與ATP的水解相聯(lián)系，D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查ATP的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列生物中屬于原核生物的一組是（　�。�
①藍(lán)藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻 ⑤水綿 ⑥根霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧鏈球菌．
A．①⑦⑧B．①②⑥⑧C．①③④⑦D．①②⑥⑦⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．水稻的高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗稻瘟�。≧）對易感稻瘟�。╮）為顯性，這兩對等位基因位于不同對的同源染色體上．將一株高稈抗病的植株（甲）與另一株高稈易感病的植株（乙）雜交，結(jié)果如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．如果只研究莖稈高度的遺傳，則圖中表現(xiàn)型為高稈的個體中，純合子的概率為$\frac{1}{2}$
B．甲、乙兩植株雜交產(chǎn)生的子代中有6種基因型、4種表現(xiàn)型
C．對甲植株進(jìn)行測交，可得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病個體
D．乙植株自交后代中符合生產(chǎn)要求的植株占$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于甲狀腺激素的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．合成時需要碘元素
B．靶細(xì)胞為全身各組織細(xì)胞
C．包括甲狀腺素和三碘甲腺原氨酸兩種類型
D．下丘腦和神經(jīng)垂體共同調(diào)控甲狀腺激素的合成與分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．發(fā)菜是一種藍(lán)藻，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)最大的特點(diǎn)是沒有（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．成形的細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．把體積相同的10%的葡萄糖溶液和10%的蔗糖溶液用半透膜隔開，其水分子移動的特點(diǎn)是（　�。�
A．因濃度相同，水分子移動處于平衡狀態(tài)
B．水分子由葡萄糖溶液向蔗糖溶液中移動比由蔗糖溶液向葡萄糖溶液中移動的多
C．水分子總的移動趨勢是由蔗糖溶液向葡萄糖溶液中移動
D．水分子不移動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示的是硅藻和一些非生物因子季節(jié)性的變化，數(shù)據(jù)來自北溫帶海洋的上層．以下哪項對圖的解釋是正確的（　　）
A．光照強(qiáng)度與硅藻數(shù)量始終呈正相關(guān)
B．硅藻數(shù)量增加會降低磷和硝酸鹽的含量
C．提高光照強(qiáng)度會增加水中各種養(yǎng)分的含量
D．光照強(qiáng)度的提高會促進(jìn)分解者的代謝，從而使水中養(yǎng)分降低

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．“編程性細(xì)胞死亡”學(xué)說認(rèn)為，生物在發(fā)育過程中受到基因控制，許多細(xì)胞會正常地走向死亡．下列不屬于這種細(xì)胞死亡現(xiàn)象的是（　�。�
①癌細(xì)胞的擴(kuò)散　
②蝌蚪發(fā)育成為青蛙的過程中尾部消失了　
③寄主細(xì)胞因病毒的復(fù)制、釋放而消亡　
④花冠在傳粉后凋謝
⑤癌癥病人化療過程中大量白細(xì)胞的死亡
⑥人體的血紅細(xì)胞在達(dá)到120天后死亡．
A．①②③B．①③⑤C．①②④D．③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．細(xì)胞器的病變經(jīng)常會引起一些疾病，硅肺與哪種細(xì)胞器的損傷有關(guān)（　�。�
A．線粒體B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C．溶酶體D．高爾基體

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同步練習(xí)冊答案