A、已經(jīng)發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異 |
B、染色體數(shù)目已經(jīng)減半,但DNA分子數(shù)目保持不變 |
C、已經(jīng)成為次級(jí)性母細(xì)胞或極體 |
D、因交叉互換和非同源染色體(非等位基因)自由組合而導(dǎo)致了基因重組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、大部分維生素進(jìn)入小腸絨毛上反細(xì)胞 |
B、紅細(xì)胞從血漿中攝取K |
C、鯊魚(yú)將血液中的多余鹽分通過(guò)鰓排出體外 |
D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、根水平生成,莖向上彎曲 |
B、根水平生成,莖向下彎曲 |
C、根下彎曲,莖向上彎曲 |
D、根向下彎曲,莖向下彎曲 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、少 | B、多 | C、相等 | D、無(wú)規(guī)律 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、南極冰藻組成了一個(gè)種群 |
B、企鵝種群密度也會(huì)隨著磷蝦種群密度下降而下降 |
C、南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)得其他生物組成群落 |
D、-2~2℃范圍內(nèi),隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強(qiáng)度增大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、來(lái)源于其父親、傳遞給其女兒的概率都是
| ||
B、來(lái)源于其母親、傳遞給其女兒的概率都是1 | ||
C、來(lái)源于其外祖母、傳遞給其女兒的概率都是m | ||
D、來(lái)源于其祖母、傳遞給其女兒的概率都是I |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
光質(zhì) | 紅 | 橙 | 黃 | 綠 | 青 | 藍(lán) | 紫 |
波長(zhǎng)(nm) | 700 | 650 | 600 | 550 | 500 | 450 | 400 |
吸光率(%) | 55 | 10 | 2 | 1 | 3 | 85 | 40 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、種子 | B、塊根 | C、葉片 | D、莖 |
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