A. | 正常ADA基因替換了患者的缺陷基因 | |
B. | 正常ADA基因通過控制ADA的合成來影響免疫功能 | |
C. | 白細胞需在體外培養(yǎng)成具無限增殖能力后再注射入患者體內 | |
D. | ADA基因缺陷癥屬于獲得性免疫缺陷病 |
分析 基因治療(治療遺傳病最有效的手段)
1.概念:把正常基因導入病人體內有缺陷的細胞中,使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達到治療疾病的目的.例:將腺苷酸脫氨酶(ADA)基因導入患者的淋巴細胞,治療復合型免疫缺陷癥.
2、種類:體外基因治療和體內基因治療(注意兩者的區(qū)別),其中效果比較可靠的是體外基因治療.
體外基因治療:先從病人體內獲得某種細胞進行培養(yǎng),然后再體外完成轉移,再篩選成功轉移的細胞增植培養(yǎng),最后重新輸入患者體內,如腺苷酸脫氨酶基因的轉移.
體內基因治療:用基因工程的方法直接向人體組織細胞中轉移基因的方法.
解答 解:A、正常ADA基因導入有缺陷的細胞后,使其表達產(chǎn)物發(fā)揮功能從而達到治療疾病的目的,而不是替換了患者的缺陷基因,A錯誤;
B、正常ADA基因通過控制ADA的合成來影響免疫功能,B正確;
C、具有無限增殖能力的細胞系中細胞的遺傳物質已經(jīng)發(fā)生改變,因此白細胞需在體外培養(yǎng)成細胞株后再注射入患者體內,C錯誤;
D、腺苷酸脫氨酶(ADA)基因缺陷癥屬于先天性免疫缺陷病,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理、操作步驟及相關細節(jié),了解基因工程技術的相關應用,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2016屆廣東佛山高三下學期第二次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
我國規(guī)定每升飲用水中大腸桿菌不能超過3個。某興趣小組嘗試對某品牌飲用水的大腸桿菌含量進行檢測,操作簡圖如圖甲,伊紅美藍培養(yǎng)基配方如圖乙;卮鹣铝邢嚓P問題:
(1)圖甲中濾膜的孔徑應 (大于/小于)大腸桿菌。受此啟發(fā),對某些不耐高溫的試劑可以怎樣除菌? 。
(2)配制圖乙中的基礎培養(yǎng)基時,除了水分、無機鹽以外,還應加入 (一種營養(yǎng)成分),以及 。伊紅美藍培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌菌落呈現(xiàn)黑色,從功能上劃分,該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。
(3)該小組通過統(tǒng)計 的數(shù)目,計算出單位體積樣品中大腸桿菌數(shù)目,理論上他們的統(tǒng)計值比實際值 (偏高/偏低),理由是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在A段時間內,皮膚血管收縮,血流量增加 | |
B. | 在AB段時間內,因外界環(huán)境溫度高于人體溫度,所以人體不散熱 | |
C. | 在AB段時間內,人體內酶的活性比BC段時間內高 | |
D. | 在BC段時間內,人體腎上腺素分泌量增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②④⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖為光學顯微鏡下所觀察到的結構圖 | |
B. | 外界溶液濃度大于③內液體濃度時,可能發(fā)生質壁分離現(xiàn)象 | |
C. | 該細胞中能產(chǎn)生ATP的部位是⑤、⑥、⑨和⑩ | |
D. | 該細胞可能取自莖尖分生區(qū)或根尖分生區(qū) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | pH、溫度、光照條件是影響植物組織培養(yǎng)的主要環(huán)境因素 | |
B. | 在探究不同pH對果膠酶活性的影響實驗中,應該用0.1%鹽酸調節(jié)pH,不能用NaOH | |
C. | 萃取法提取胡蘿卜素時,冷凝裝置的使用是為了防止溫度過高引起爆炸 | |
D. | 從土壤中分離出能分解尿素的細菌,應采用無氮源的培養(yǎng)基 |
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