12.為探究某中藥制劑對(duì)炎癥的療效是否與增強(qiáng)免疫功能有關(guān),某研究小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn):
將三只品種相同的炎癥模型小鼠分別命名為A、B、C,分別作如下處理:A小鼠用中藥制劑灌胃;B小鼠用蒸餾水灌胃;C小鼠用免疫增強(qiáng)劑甲灌胃.中藥制劑、蒸餾水和免疫增強(qiáng)劑甲的劑量相等.在相同條件下培養(yǎng),檢測(cè)小鼠的免疫指標(biāo).
(1)請(qǐng)對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的兩個(gè)不妥之處(不考慮給藥方式)進(jìn)行修正.
第一處:多只同種小鼠隨機(jī)分組第二處:根據(jù)體重計(jì)算中藥制劑、蒸餾水和免疫增強(qiáng)劑甲的劑量
(2)若忽略實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的缺陷,請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
①實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)A小鼠溶菌酶合成量顯著高于B、C.可見(jiàn),該中藥制劑增強(qiáng)了小鼠的非特異性免疫功能.
②實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)A小鼠的T細(xì)胞數(shù)量顯著高于B,與C持平.可見(jiàn),該中藥制劑和免疫增強(qiáng)劑甲都可促進(jìn)T細(xì)胞的增殖分化.

分析 1、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的一個(gè)基本原則即單一變量原則和對(duì)照原則,要求對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組只能有一個(gè)變量不同.
2、特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過(guò)程如下:

解答 解:(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有兩個(gè)不妥之處,一是應(yīng)將多只同種小鼠隨機(jī)分組;二是應(yīng)根據(jù)體重計(jì)算中藥制劑、蒸餾水和免疫增強(qiáng)劑甲的劑量.
(2)①實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)A小鼠溶菌酶合成量顯著高于B、C.可見(jiàn),該中藥制劑增強(qiáng)了小鼠的非特異性免疫功能.
②實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)A小鼠的T細(xì)胞數(shù)量顯著高于B,與C持平.可見(jiàn),該中藥制劑和免疫增強(qiáng)劑甲都可促進(jìn)T細(xì)胞的增殖分化.
故答案為:
(1)多只同種小鼠隨機(jī)分組    根據(jù)體重計(jì)算中藥制劑、蒸餾水和免疫增強(qiáng)劑甲的劑量
(2)①非特異性免疫
②該中藥制劑    免疫增強(qiáng)劑甲

點(diǎn)評(píng) 本題以探究實(shí)驗(yàn)為背景,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.圖1為適宜情況下某植物幼苗葉綠體中某兩種化合物的變化.圖2為a、b兩種植物在其他條件均適宜的情況下,光照強(qiáng)度對(duì)光合速率和呼吸速率的影響.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)光合作用中ATP的消耗及有氧呼吸中[H]的消耗分別發(fā)生在葉綠體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜(填具體的結(jié)構(gòu)).
(2)若T1時(shí)突然增加CO2濃度,則短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)A、B分別指的是C3和ADP([H]、ADP、C3或C5),若T1時(shí)突然增加光照強(qiáng)度,則短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)A、B又分別指的是[H]和C5([H]、ADP、C3或C5).
(3)圖2中陰影部分的縱向值代表相應(yīng)光照強(qiáng)度時(shí)的凈光合速率,b(a或b)植物可能更適宜生活于弱光照環(huán)境中.植物處于圖中CP所示光照強(qiáng)度時(shí),葉肉細(xì)胞消耗的O2來(lái)自于葉綠體類(lèi)囊體薄膜(填具體的結(jié)構(gòu)).
(4)將a植物放在常溫下暗處理2h,重量減少4mg,再用適當(dāng)光照射2h,測(cè)其重量比暗處理前增加4mg,則該植物的實(shí)際光合速率是6mg/h.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.機(jī)場(chǎng)飛行跑道及場(chǎng)內(nèi)小路多是大片草地,有多種動(dòng)物棲息.右圖是某機(jī)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分.請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)圖1還缺少生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中的非生物的物質(zhì)和能量和分解者.
(2)圖1食物網(wǎng)中,共有12 條食物鏈,小型猛禽分別處于第三、第四、第五營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(3)機(jī)場(chǎng)內(nèi)的小鳥(niǎo)初遇稻草人十分驚恐,這種反應(yīng)屬于條件反射.
(4)為了進(jìn)一步驅(qū)鳥(niǎo),某機(jī)場(chǎng)先鏟除原有雜草,而后引種了蟲(chóng)和鳥(niǎo)都不愛(ài)吃的“驅(qū)鳥(niǎo)草”,機(jī)場(chǎng)內(nèi)小鳥(niǎo)大為減少.以后“驅(qū)鳥(niǎo)草”逐漸被雜草“扼殺”,這種生物群落的變化過(guò)程屬于次生演替.
(5)在機(jī)場(chǎng)內(nèi)調(diào)查蝸牛密度,調(diào)查人員隨機(jī)布設(shè)的某樣方內(nèi)蝸牛分布示意圖如圖2所示,該樣方的蝸牛數(shù)應(yīng)記為6或7.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.甲、乙分別表示真核細(xì)胞中的某種結(jié)構(gòu),a、b表示有關(guān)化學(xué)反應(yīng).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.a產(chǎn)生的[H]不能參與b
B.能進(jìn)行a的細(xì)胞一定能進(jìn)行b
C.甲、乙都能產(chǎn)生ATP用于各項(xiàng)生命活動(dòng)
D.甲的外側(cè)和乙的內(nèi)側(cè)基質(zhì)中都存在著少量DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者以及無(wú)機(jī)環(huán)境
B.物質(zhì)循環(huán)是指碳、氫等元素在生物群落內(nèi)循環(huán)往復(fù),反復(fù)利用
C.生態(tài)系統(tǒng)都必須有能量輸入,才能保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
D.因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,所以存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)及細(xì)胞的統(tǒng)一性的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立將千變?nèi)f化的生物界通過(guò)細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來(lái)
B.一切生物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成
C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
D.組成細(xì)胞的元素和化合物種類(lèi)基本一致體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:([]中填數(shù)字序號(hào))
(1)在該細(xì)胞中不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是核糖體 (填文字),具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是⑥、⑦、⑩(填序號(hào)).
(2)能形成ATP的場(chǎng)所是④、⑥、⑦(填序號(hào)),細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是④(填序號(hào)).
(3)經(jīng)測(cè)定該細(xì)胞的細(xì)胞液濃度為0.2mo1•L-1,若將該細(xì)胞置于0.3mo1•L-1的蔗糖液中,片刻后,將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與[①]原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象.
(4)該細(xì)胞中水的存在形式為自由水、結(jié)合水.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.與靶細(xì)胞有關(guān)的敘述中正確的是(  )
A.進(jìn)入體內(nèi)的抗原都可以成為靶細(xì)胞的一部分
B.含有病原體的細(xì)胞才能成為靶細(xì)胞
C.靶細(xì)胞裂解時(shí)病原體同時(shí)死亡
D.靶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞同時(shí)死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A.衰老的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上都會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化
B.細(xì)胞分化使細(xì)胞數(shù)目增多,全能性降低
C.動(dòng)物體中被病原體感染的細(xì)胞的清除,不受基因的調(diào)控
D.原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,阻止細(xì)胞不正常的增殖

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