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科目:高中生物 來源: 題型:
A、IAA和GA均具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用,但GA的促進(jìn)效應(yīng)較IAA明顯 |
B、IAA和GA 同時(shí)存在時(shí),具有明顯增效作用 |
C、圖二表明生長(zhǎng)素與赤霉素共同促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng) |
D、赤霉素通過自身能否轉(zhuǎn)化為生長(zhǎng)素而對(duì)生長(zhǎng)起調(diào)節(jié)作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
處理措施 | 蒸餾水 | 100mg/L萘乙酸 | 400mg/L萘乙酸 | 600mg/L萘乙酸 |
生根數(shù)目(條) | 19 | 25 | 55 | 30 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
表現(xiàn)型 | 中預(yù)年級(jí) | 初一年級(jí) | 初二年級(jí) | 初三年級(jí) | ||||
男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | |
正常 | 404 | 398 | 524 | 432 | 436 | 328 | 402 | 298 |
患甲病 | 8 | 0 | 13 | 1 | 6 | 0 | 12 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2種 | B、4種 |
C、8種 | D、上述情況都有可能 |
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