香豌豆能利用體內(nèi)的前體物質(zhì)經(jīng)過(guò)一系列代謝過(guò)程逐步合成藍(lán)色中間產(chǎn)物和紫色色素，此過(guò)程是由B、b和D、d兩對(duì)等位基因控制（如下圖所示），兩對(duì)基因遵循自由組合定律。其中具有紫色素的植株開(kāi)紫花，只具有藍(lán)色中間產(chǎn)物的開(kāi)藍(lán)花，兩者都沒(méi)有的則開(kāi)白花。據(jù)右圖的下列敘述中，不正確的是（ ）

A．只有香豌豆基因型為B D 時(shí)，才能開(kāi)紫花

B．基因型為bbDd的香豌豆植株不能合成中間物質(zhì)，所以開(kāi)白花

C．基因型為BbDd的香豌豆自花傳粉，后代表現(xiàn)型比例為9∶4∶3

D．基因型Bbdd與bbDd雜交，后代表現(xiàn)型的比例，為1∶1∶1∶1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．運(yùn)用基因工程技術(shù)可培育抗蟲棉，下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．啟動(dòng)子對(duì)于抗蟲基因在棉花細(xì)胞中的表達(dá)不可缺少
B．重組DNA分子中增加一個(gè)堿基對(duì)，不一定導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失
C．抗蟲基因即使成功地插入到植物細(xì)胞染色體上也未必能正常表達(dá)
D．轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性是通過(guò)檢測(cè)棉花對(duì)抗生素抗性來(lái)確定的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有果酒和果醋制作的敘述，不正確的是（　�。�
A．在葡萄酒制作中，采摘的葡萄要先沖洗再去除枝梗
B．在果酒發(fā)酵后期，擰松瓶蓋的間隔時(shí)間可延長(zhǎng)
C．在變酸果酒表面所觀察到的菌膜可能是乳酸菌的菌落
D．果酒和果醋的制作可用同一裝置，但需控制不同發(fā)酵條件

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在一線性DNA分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn)，如圖中箭頭所指，如果該線性DNA分子在3個(gè)酶切位點(diǎn)上都被該酶切斷，則會(huì)產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長(zhǎng)度的DNA片段．現(xiàn)在多個(gè)上述線性DNA分子，若在每個(gè)DNA分子上至少有1個(gè)酶切位點(diǎn)被該酶切斷，則從理論上講，經(jīng)該酶切后，這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長(zhǎng)度不同的DNA片段種類數(shù)是（　�。�
A．3B．4C．9D．12

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西太原第五中學(xué)高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的紅眼基因（R）對(duì)白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長(zhǎng)翅基因（B）對(duì)殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上�，F(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配，F(xiàn)1代的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．親本雌果蠅的基因型為BbXRXr

B．親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占1/2

C．F1代出現(xiàn)長(zhǎng)翅雄果蠅的概率為3/16

D．白眼殘翅雌果蠅能形成bb XrXr類型的次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西太原第五中學(xué)高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從顯微鏡下看到一個(gè)正在分裂的動(dòng)物細(xì)胞，如圖所示，則此動(dòng)物的初級(jí)卵母細(xì)胞中，四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)依次是（ ）

A．3，3，6， B．3，6，12，

C．3，6，6， D．3，12，12，

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西太原第五中學(xué)高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示果蠅的一個(gè)細(xì)胞，其中數(shù)字表示染色體，字母表示基因，下列敘述正確的是（ ）

A．從染色體情況上看，該果蠅只能形成一種配子

B．e基因控制的性狀在雌雄個(gè)體中出現(xiàn)的概率相等

C．形成配子時(shí)基因A、a與D、d之間自由組合

D．只考慮3、4與7、8兩對(duì)染色體時(shí)，該個(gè)體能形成四種配子，并且配子數(shù)量不相等

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高二下開(kāi)學(xué)考試生物卷B（解析版） 題型：綜合題

如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄—馬鈴薯”植株的過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）①②過(guò)程使用了__________酶,獲得有活力的原生質(zhì)體.

（2）過(guò)程③在化學(xué)藥劑________的作用下會(huì)發(fā)生細(xì)胞融合。

（3）過(guò)程__________屬于脫分化，過(guò)程__________屬于再分化。

（4）過(guò)程⑤⑥⑦的細(xì)胞工程技術(shù)是__________，運(yùn)用該技術(shù)進(jìn)行作物脫毒目前采用_________技術(shù)，該技術(shù)也可以和誘變育種相結(jié)合，是因?yàn)樗囵B(yǎng)的細(xì)胞一直處在不斷地_________狀態(tài)。

（5）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)在________方面，取得了巨大突破。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016黑龍江哈爾濱第六中高二下開(kāi)學(xué)考試生物試卷A（教師版） 題型：選擇題

以下為形成cDNA過(guò)程和PCR擴(kuò)增過(guò)程示意圖。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．催化①過(guò)程的酶是DNA聚合酶

B．④過(guò)程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結(jié)合

C．催化②⑤過(guò)程的酶都必須能耐高溫

D．過(guò)程③需要解旋酶

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同步練習(xí)冊(cè)答案