關(guān)于植物組織培養(yǎng)，以下說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．培養(yǎng)基中加入蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和維持滲透壓

B．對菊花莖段進(jìn)行組織培養(yǎng)，不加植物激素也能成功

C．接種后的錐形瓶放入無菌箱中，給予適宜的溫度和光照即可

D．移栽生根的試管苗之前，先打開瓶口，讓試管苗在培養(yǎng)間生長幾日

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．以下對生物體內(nèi)ATP的有關(guān)敘述，其中正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，在活細(xì)胞中其循環(huán)是永無休止的
B．ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)
C．生物體內(nèi)的ATP含量很多，從而保證了生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)
D．在“ATP”中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，T代表三個(gè)高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山第一中學(xué)高二下第二次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某小型天然湖泊改造為人工魚塘，投餌養(yǎng)殖肉食性魚類。5年后，藻類暴發(fā)，引起水草（沉水植物）死亡，之后浮游動(dòng)物及魚類等生物死亡，水體發(fā)臭。下列敘述中錯(cuò)誤的（ ）

A．導(dǎo)致水草死亡最主要的非生物因素是缺少陽光

B．更多水生生物死亡又加重了水體的污染，這屬于反饋調(diào)節(jié)

C．早期投放以浮游植物為食的魚類有利于該湖泊的生態(tài)恢復(fù)

D．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能總量

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山第一中學(xué)高二下第二次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列免疫反應(yīng)中，屬于體液免疫反應(yīng)的是（ ）

A．淚液中的溶酶菌可破壞侵入人體的細(xì)菌

B．體液中的吞噬細(xì)胞可吞噬病原體

C．抗體與細(xì)菌外毒素結(jié)合，從而抑制病菌的繁殖

D．體液中的免疫活性物質(zhì)干擾素可抵抗病毒感染

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山第一中學(xué)高二下第二次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一次性過量飲水會(huì)造成人體細(xì)胞腫脹，功能受損�？捎渺o脈滴注高濃度鹽水（1．8%NaCl溶液）對患者進(jìn)行治療。其原理是（ ）

A．升高細(xì)胞外液的離子濃度 B．促進(jìn)抗利尿激素的分泌

C．降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度 D．減少細(xì)胞外液液體總量

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示的是有氧呼吸過程。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．①②③中數(shù)值最大的是①

B．產(chǎn)生①②的場所是線粒體

C．④代表的物質(zhì)是O2

D．乳酸菌能完成圖示全過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在制備MS固體培養(yǎng)基的過程中，錯(cuò)誤的是（ ）

①制備1L MS培養(yǎng)基時(shí)，先將母液加入800mL的蒸餾水中加熱滅菌，再加瓊脂凝固 ②配制母液時(shí)，無機(jī)物中大量元素濃縮10倍，微量元素濃縮100倍 ③配制培養(yǎng)基時(shí)，瓊脂要及早加熱熔化 ④MS培養(yǎng)基的pH要求不太嚴(yán)格，可控制在5~7之間

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在利用葡萄自然發(fā)酵生產(chǎn)果酒的過程中，未經(jīng)殺菌，但其他雜菌不能生長，其主要原因是（ ）

A．經(jīng)沖洗后的葡萄上只有野生型酵母菌，無其他雜菌

B．其他雜菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源

C．在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他雜菌不適應(yīng)環(huán)境而被抑制

D．酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生大量酒精，殺死了其他雜菌

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東省惠州市高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)下圖分析，下列有關(guān)基因工程的說法不正確的是（ ）

A．為防止目的基因與質(zhì)粒任意結(jié)合而影響基因的表達(dá)，應(yīng)用限制酶Ⅰ、Ⅱ同時(shí)切割二者

B．限制酶、DNA連接酶的作用部位都是磷酸二酯鍵

C．與啟動(dòng)子結(jié)合的應(yīng)該是RNA聚合酶

D．能夠檢測到標(biāo)記基因表達(dá)產(chǎn)物的受體細(xì)胞中，也一定會(huì)有目的基因的表達(dá)產(chǎn)物

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同步練習(xí)冊答案