3.果蠅是遺傳學常用的實驗材料,回答下列有關遺傳學問題.

(1)摩爾根利用果蠅做實驗材料,運用現(xiàn)代科學研究中常用的科學方法之一假說-演繹法證明了基因在染色體上.
(2)圖1表示對雌果蠅眼形的遺傳研究結果,由圖分析,果蠅眼形由正常眼轉變?yōu)榘粞凼怯扇旧w結構變異導致的.這種變異能夠改變染色體上基因的數(shù)目或排列順序.
(3)研究人員構建了一個紅眼雌果蠅品系XdBXb,其細胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因d,在純合(XdBXdB、XdBY)時能使胚胎致死.且該基因(d)與紅眼基因B始終連在一起,如圖2所示.若紅眼雌果蠅(XdBXb)與野生白眼雄果蠅(XbY)進行雜交,則F1表現(xiàn)型有3種.其中雌果蠅占$\frac{2}{3}$.若F1雌雄果蠅隨機交配,則產生的F2中XB的基因頻率為$\frac{1}{11}$.

分析 1、分析題圖1可知,控制果蠅正常眼和棒眼的基因位于X染色體上,且棒眼性狀的出現(xiàn)是染色體結構變異中的染色體片段重復引起的;
2、分析圖2,B、d基因連鎖在同一條染色體上,因此在遺傳過程中遵循連鎖定律,解答(3)時,要先根據(jù)減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化,寫出配子的基因及比例關系,根據(jù)雌雄配子隨機結合,寫出后代的基因型及比例關系,并結合題干信息判斷表現(xiàn)型及比例.
3、自由交配后代的計算方法:根據(jù)基因在染色體上的位置,以群體為單位分別寫出雌雄個體產生的配子的類型及比例關系,按照雌雄配子隨機結合,寫出自由交配后代的基因型及比例關系,再結合題干信息進行推理、解答相關問題.

解答 解:(1)摩爾根采用假說演繹法驗證了基因位于染色體上.
(2)由題圖1可知,果蠅眼形由正常眼轉變?yōu)榘粞凼侨旧w結構變異的結果.
(3)結合題圖2可知,棒眼雌果蠅(XdBXb)產生的配子的類型及比例是XdB:Xb=1:1,野生正常眼雄果蠅(XbY)產生的配子的類型及比例是Xb:Y=1:1,二者雜交后代的基因型及比例是XdBXb:XdBY:XbXb:XbY=1:1:1:1,其中XdBY致死,因此表現(xiàn)型是棒眼雌性、野生型雌性、野生型雄性三種表現(xiàn)型,其中雌性:雄性=2:1;F1雌個體產生的配子的類型及比例是XdB:Xb=1:3,雄果蠅產生的配子的類型及比例是Xb:Y=1:1,二者隨機交配產生后代的基因型及比例是XdBXb:XdBY:XbXb:XbY=1:1:3:3,其中XdBY致死,因此XB的基因頻率是1÷[(1+3)×2+3]=$\frac{1}{11}$.
故答案為:
(1)假說-演繹法
(2)染色體結構變異 數(shù)目或排列順序
(3)3 $\frac{2}{3}$ $\frac{1}{11}$

點評 本題的知識點是基因分離定律的實質,染色體結構變異,自交與自由交配方式的不同及計算,位于X染色體上的基因的基因頻率的計算方法,旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡并學會應用相關知識結合題干信息綜合解答問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.某地一年生的某種植物群體,其基因型為aa,開白色花.有一年,洪水沖來了許多AA和Aa種子,開紅色花.不久群體基因型頻率變?yōu)?5%AA、40%Aa、5%aa.回答下列有關的問題:
(1)該地所有的該種植物群體屬于一個種群,其中全部的個體所含有的全部基因,叫做基因庫.
(2)洪水沖來了許多AA和Aa種子后,該群體的A基因頻率為75%.
(3)若這種植物靠當?shù)氐囊环N昆蟲傳粉,且色彩鮮艷的紅花更能吸引昆蟲,這三種基因型的個體在該環(huán)境中的繁殖能力強弱表現(xiàn)為:AA=Aa>aa.
(4)后來人們發(fā)現(xiàn)該植物可以藥用,但卻出現(xiàn)了以該植物為食的害蟲,大大降低了該植物的數(shù)量,人們使用了某種殺蟲劑進行防治,如圖是害蟲在使用殺蟲劑之后的種群密度變化曲線,據(jù)圖分析,害蟲抗藥性是在使用殺蟲劑過程前(填“前”“中”“后”)出現(xiàn),害蟲種群個體抗藥性有差異,體現(xiàn)了生物變異一般是不定向的,殺蟲劑的使用只是對害蟲起了選擇作用.
(5)現(xiàn)代生物進化論認為種群是生物進化的基本單位,自然選擇決定生物進化的方向.

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學高二下第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示構成細胞的元素及其有不同有機化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質,A、B、C代表不同的大分子物質,請分析并回答下列問題:

(1)若A為植物細胞特有的儲能物質,則A __________,在動物細胞內,與物質A作用最相近的是__________。(2)若物質A 在動植物細胞中均可含有,并且作為細胞內最理想的儲能物質,則A是__________。

物質b的分子結構式____________________,鑒定物質B的試劑使用方法是____________________________________________________________。

(3)物質c在動物細胞中共有__________種,分子中__________的不同決定了c的種類不同。物質d是__________,它屬于固醇類物質。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.腺嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸的區(qū)別是( 。
A.前者是DNA后者是RNA
B.含氮堿基不同
C.五碳糖不同
D.前者存在于真核細胞,后者存在于原核細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖甲是縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答:

(1)甲圖中f表示的是反射弧的感受器,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的細胞體膜或樹突膜.
(2)圖乙中興奮不能由B傳到A的原因是遞質只能由突觸前膜釋放.突觸后膜上的受體與相應神經(jīng)遞質結合,引起B(yǎng)細胞產生興奮或抑制,使突觸后膜的電位發(fā)生變化.
(3)圖丙是從蛙體內剝離出的某反射弧結構的模式圖,其中甲表示神經(jīng)中樞,乙、丙未知.神經(jīng)元A、B 上的1、2、3、4為4個實驗位點.如果在實驗過程中要保證神經(jīng)元A和神經(jīng)元B的完整性,請補充探究神經(jīng)元A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng)的方法步驟(每個實驗位點只能用一次):
①將微電流計的兩個電極分別搭在實驗位點2和實驗位點3的神經(jīng)纖維膜外;
②用電刺激儀刺激實驗位點1,若微電流計的指針偏轉1次,則神經(jīng)元A為傳出神經(jīng);若微電流計的指針偏轉2次,則神經(jīng)元A為傳入神經(jīng).

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

8.甲圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖;乙圖表示某三十九肽中共有丙氨酸(R基為-CH3)4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽.據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中A的元素組成為C、H、O、N,在人體內可以合成的B屬于非必需氨基酸,C是肽鍵.
(2)蛋白質的結構具有多樣性,從蛋白質自身分析,原因有氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序不同,以及蛋白質的空間結構千變萬化.
(3)乙圖中,三十九肽被水解后肽鍵數(shù)量減少7個.這些肽鏈和三十九肽相比,氨基和羧基分別增加3、3個,C原子減少12個,O原子減少1個.
(4)若該蛋白質是血紅蛋白,說明蛋白質具有運輸作用;若該蛋白質是酶,說明蛋白質具有催化作用.
(5)高溫加熱后,該蛋白質不具有(填“具有”或“不具有”)生物活性,能(填“能”或“不能”)和雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應.
(6)某蛋白質分子中的一條肽鏈為156肽,其分子式為CxHyNzOwS(z>156,w>157),并且是由圖丙五種氨基酸組成的,那么,將該156肽徹底水解后將會得到z-156個賴氨酸,$\frac{w-157}{2}$個天冬氨酸(結果可含分子式中的未知數(shù)).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖示為稀釋涂布平板法的操作流程.請回答下列問題:
(1)實驗室獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是防止外來雜菌的入侵(無菌操作).
(2)圖示流程的主要操作包括梯度稀釋和涂布平板.
(3)一般選擇菌落數(shù)在30-300的平板進行計數(shù),結果比較準確.
(4)當培養(yǎng)基中纖維素成為唯一碳源時,可篩選出分解纖維素的細菌.要證明其有選擇作用,可以用用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基作對照,比較菌落數(shù)目:還可以在培養(yǎng)基中加入剛果紅染料,如果所有菌落周圍均出現(xiàn)明顯的透明圈,也證明其選擇作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.泡菜是我國的傳統(tǒng)食品之一,但制作過程中產生的亞硝酸鹽對人體健康有潛在危害,已知泡菜中亞硝酸鹽含量與泡制時間有關.請回答下列問題:
(1)泡菜制作過程中產酸的細菌主要是乳酸菌(填“醋酸桿菌”或“乳酸菌”),該生物與酵母菌在細胞呼吸類型上最大的區(qū)別是該生物只能進行無氧呼吸.
(2)制作泡菜時,泡菜壇一般用水密封,目的是隔絕空氣,形成無氧環(huán)境,有利于乳酸菌的發(fā)酵.泡菜壇內有時會長一層薄膜,這是(產膜)酵母菌的繁殖導致的.
(3)泡菜制作后期,乳酸菌種類明顯減少,主要原因是發(fā)酵后期營養(yǎng)物質消耗等環(huán)境因素的變化,加劇了不同乳酸菌的競爭,淘汰了部分種類的乳酸菌.
(4)通常采用比色法來測定亞硝酸鹽的含量,其原理是:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后,與N-1-萘基乙二胺鹽結合形成玫瑰紅色染料.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對光合作用的影響,下面兩個圖是在溫度適宜、CO2濃度為0.03%(深度偏低)的條件下測得的相關曲線.回答下列問題:

(1)葉綠體中吸收光能的色素位于類囊體薄膜,這些色素吸收光能的兩個用途是:水的分解和ATP的合成.
(2)圖甲中A點時葉肉細胞中產生ATP的場所是線粒體和細胞質基質,若在CO2濃度為1%條件下進行實驗,則圖甲中曲線與橫坐標的交點(B)位置移動情況是向左移動(填向左移動或向右移動).
(3)得到圖乙曲線的實驗中,其中有光照且光照強度一定保持不變的時間段有AB和CD(用字母回答),給植株光照時間共有14小時,限制EF段的主要環(huán)境因素為CO2濃度.當圖中S1、S2和S3的面積關系為S2>S1+S3時,說明實驗結束后植株的干重增加了.

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