11．腺嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸的區(qū)別是（　�。�
A．前者是DNA后者是RNA
B．含氮堿基不同
C．五碳糖不同
D．前者存在于真核細(xì)胞，后者存在于原核細(xì)胞

分析 DNA和RNA的比較：

英文縮寫(xiě)基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所結(jié)構(gòu)
DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)
RNA核糖核苷酸核糖
 		A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)

解答 解：A、前者是DNA的基本組成單位之一，后者是RNA的基本組成單位之一，A錯(cuò)誤；
B、兩者的含氮堿基相同，都是腺嘌呤，B錯(cuò)誤；
C、兩者的五碳糖不同，前者是脫氧核糖，后者是核糖，C正確；
D、前者和后者都可以存在于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA和RNA的異同，要求考生識(shí)記DNA和RNA的化學(xué)組成，掌握DNA和RNA的異同，能對(duì)兩者進(jìn)行比較，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．當(dāng)興奮傳導(dǎo)至突觸小體時(shí)，突觸間隙中的Ca2+通過(guò)Ca2+通道內(nèi)流，會(huì)引起神經(jīng)遞質(zhì)5-羥色胺的釋放．已知“神經(jīng)-肌肉接頭”的結(jié)構(gòu)和功能與突觸相似．蘭伯特-伊頓綜合征患者的自身抗體與突觸前膜的Ca2+通道特異性結(jié)合，阻滯Ca2+內(nèi)流，導(dǎo)致神經(jīng)-肌肉接頭處信號(hào)傳遞發(fā)生障礙．請(qǐng)根據(jù)圖1、圖2回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中神經(jīng)細(xì)胞II以胞吐方式釋放5-羥色胺到突觸間隙，再與III上的受體結(jié)合后，神經(jīng)細(xì)胞III對(duì)離子的通透性會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生改變．在神經(jīng)細(xì)胞II內(nèi)不能（填“能”或“不能”）檢測(cè)到乙酰膽堿．若抑制I神經(jīng)細(xì)胞膜上的Ca2+通道，II細(xì)胞不會(huì)檢測(cè)到動(dòng)作電位，其原因Ca2+不能經(jīng)過(guò)Ca2+通道內(nèi)流，導(dǎo)致I細(xì)胞無(wú)法釋放乙酰膽堿．
（2）圖2中，突觸間隙中Ach通過(guò)組織液擴(kuò)散至突觸后膜與Ach受體結(jié)合后，引起肌肉收縮（填“收縮”或“舒張”）．
（3）圖2中乙細(xì)胞直接來(lái)源于記憶細(xì)胞和B細(xì)胞的增殖、分化．蘭伯特-伊頓綜合癥與③（填序號(hào)）的病因相同（供選答案：①艾滋病  ②紅綠色盲   ③系統(tǒng)性紅斑狼瘡）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．哺乳動(dòng)物肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的部分過(guò)程如圖所示．
（1）圖中X物質(zhì)為丙酮酸．在有氧條件下，該物質(zhì)和水徹底分解成二氧化碳和[H]，該過(guò)程在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行．
（2）血液濃度升高時(shí)，葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞后可合成肝糖原，多余的葡萄糖還可轉(zhuǎn)化成脂肪以儲(chǔ)存能量．
（3）胰腺中的胰島B細(xì)胞分泌的胰島素與肝細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后可以降低血糖濃度過(guò)程，這反映了細(xì)胞膜具有信息交流的功能．
（4）用14C標(biāo)記的葡萄糖研究肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)血漿中的白蛋白亦出現(xiàn)放射性．在白蛋白合成和分泌過(guò)程中依次出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某同學(xué)繪制的我國(guó)北方農(nóng)區(qū)的一種“四位一體”的生態(tài)家園示意圖，其中沼氣池、豬舍、廁所和日光溫室等保持了合理的結(jié)構(gòu)和比例．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．在農(nóng)村發(fā)展沼氣有利于保護(hù)林草植被

B．該工程充分體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生的原理

C．保持生物比例合理就是遵循整體性原理

D．能量可隨著沼氣的使用而流入生物體內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)真核細(xì)胞需氧呼吸第二階段的敘述，正確的是（　�。�
A．與線粒體內(nèi)膜一定無(wú)關(guān)B．需要H2O的參與
C．需要O2的參與D．形成大量ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如表所示為測(cè)得的人體組織液和血漿的物質(zhì)組成和含量．相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
成分/（mmol•L-1）Na+K+Mg2+Ca2+Cl-有機(jī)酸蛋白質(zhì)
①1425.02.51.5103.36.016.0
②1474.01.251.0114.07.51.0
A．①屬于血漿，②屬于組織液
B．①中的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致②的總量增多
C．CO2在①中的濃度等于在②中的濃度
D．②與①的成分存在差異的主要原因是毛細(xì)血管壁上的細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．果蠅是遺傳學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)材料，回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問(wèn)題．

（1）摩爾根利用果蠅做實(shí)驗(yàn)材料，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的科學(xué)方法之一假說(shuō)-演繹法證明了基因在染色體上．
（2）圖1表示對(duì)雌果蠅眼形的遺傳研究結(jié)果，由圖分析，果蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘粞凼怯扇旧w結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致的．這種變異能夠改變?nèi)旧w上基因的數(shù)目或排列順序．
（3）研究人員構(gòu)建了一個(gè)紅眼雌果蠅品系XdBXb，其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因d，在純合（XdBXdB、XdBY）時(shí)能使胚胎致死．且該基因（d）與紅眼基因B始終連在一起，如圖2所示．若紅眼雌果蠅（XdBXb）與野生白眼雄果蠅（XbY）進(jìn)行雜交，則F1表現(xiàn)型有3種．其中雌果蠅占$\frac{2}{3}$．若F1雌雄果蠅隨機(jī)交配，則產(chǎn)生的F2中XB的基因頻率為$\frac{1}{11}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和某種免疫過(guò)程，數(shù)字表示過(guò)程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)，回答下列問(wèn)題：

（1）圖示的免疫過(guò)程為體液免疫．
（2）Y的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，與Y合成和分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體，該免疫過(guò)程中，除Y以外的免疫活性物質(zhì)是淋巴因子．
（3）以上細(xì)胞中能特異性識(shí)別抗原的是bce（填字母）．
（4）吞噬細(xì)胞在該免疫過(guò)程中的作用攝取和處理抗原．
（5）某人體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體，這些抗體與肌細(xì)胞膜上的相應(yīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活，導(dǎo)致患者肌肉萎縮，此人所患疾病屬于哪種免疫疾�。孔陨砻庖卟。�
（6）美國(guó)有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體，少量病菌感染亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)病．此人所患疾病屬于哪種免疫疾�。棵庖呷毕莶。�

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在實(shí)驗(yàn)條件下，測(cè)試某種恒溫動(dòng)物離體細(xì)胞的呼吸作用強(qiáng)度（E）受溫度（T）變化的影響，如圖中哪一曲線能正確表示其結(jié)果（　�。�
A．B．C．D．

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