A. | 這5種細胞核中的遺傳信息幾乎相同 | |
B. | 此圖能說明細胞進行分裂和分化的實質(zhì) | |
C. | 基因B可能控制著DNA聚合酶的合成 | |
D. | 細胞中mRNA差異最大的是細胞2和4 |
分析 分析題圖:圖示表示同一個體的5種細胞中5種基因的表達情況,由于這5種細胞都是由同一個受精卵有絲分裂形成的,因此都含有相同的遺傳物質(zhì),但不同細胞選擇表達的基因不同,因此不同細胞所含的蛋白質(zhì)和mRNA存在差異.
解答 解:A、同一個生物體內(nèi)不同細胞都是由同一個受精卵有絲分裂形成的,都含有相同的基因,因此這5種細胞的核遺傳物質(zhì)幾乎相同,A正確;
B、圖示表示不同細胞選擇表達的基因不同,即細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,不能說明細胞進行分裂的實質(zhì),B錯誤;
C、生物體內(nèi)的細胞如漿細胞不分裂,不能控制DNA聚合酶合成,因此基因B不可能是控制DNA聚合酶的合成,C錯誤;
D、2和5中mRNA的差異大于2和4,D錯誤.
故選:A.
點評 本題結(jié)合圖解,考查細胞分化的相關(guān)知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質(zhì),能結(jié)合圖中信息準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0.7 | B. | 0.42 | C. | 0.49 | D. | 0.3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它們是通過相同的生殖方式獲得親本的優(yōu)良性狀 | |
B. | 它們的遺傳物質(zhì)都只來自于一個親本 | |
C. | 它們在形成過程中一般都有卵細胞的參與 | |
D. | 都用到了動物細胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞2、3均起源于淋巴干細胞 | |
B. | ②③過程與細胞膜上受體有關(guān) | |
C. | 只有細胞4能夠合成物質(zhì)a | |
D. | 物質(zhì)a能與破傷風(fēng)桿菌外毒素發(fā)生特異性結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ⑥⑦⑧ | C. | ①②③④⑥⑦⑧ | D. | ①②③④⑤⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液 | B. | 斐林試劑 | ||
C. | 吡羅紅甲基綠染色劑 | D. | 質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿中含有較多的血細胞 | B. | 血漿中含有較多的血紅蛋白 | ||
C. | 血漿中含有較多的蛋白質(zhì) | D. | 血漿中含有較多的葡萄糖 |
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