6.層粘連蛋白分子是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構(gòu)成的高分子糖蛋白.作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分,它含有多個(gè)結(jié)合位點(diǎn),對(duì)細(xì)胞間的粘連及細(xì)胞分化等都有作用.層粘連蛋白分子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,若該蛋白分子由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )
A.該蛋白分子含有的肽鍵數(shù)為m-3
B.該蛋白分子在細(xì)胞間信息交流中具有重要作用
C.癌細(xì)胞的易分散和轉(zhuǎn)移可能與膜表面的層粘連蛋白含量變化有關(guān)
D.該物質(zhì)的合成只需核糖體即可完成

分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,氨基酸通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程;氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸總數(shù)一肽鏈數(shù).
2、細(xì)胞膜表面的糖蛋白在細(xì)胞的識(shí)別中發(fā)揮重要作用.
3、癌細(xì)胞易分散和轉(zhuǎn)移是與癌細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少、細(xì)胞之間的黏著性降低有關(guān).
4、蛋白質(zhì)在核糖體上合成后,還需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工及高爾基體的再加工、分類、包裝等.
5、根據(jù)題意和圖示分析題圖可知:層粘連蛋白有A鏈、B1鏈和B2鏈,即層粘連蛋白是由m個(gè)氨基酸形成的具有3條肽鏈的糖蛋白.

解答 解:A、由題意可知,層粘連蛋白分子由m個(gè)氨基酸形成的三條肽鏈構(gòu)成,含有的肽鍵數(shù)=氨基酸總數(shù)-肽鏈數(shù)=m-3個(gè),A正確;
B、層粘連蛋白是一種糖蛋白,具有識(shí)別功能,在細(xì)胞間信息交流中具有重要作用,B正確;
C、層粘連蛋白是細(xì)胞膜表面的一種糖蛋白,癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖、在體內(nèi)容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,這與癌細(xì)胞表面糖蛋白等物質(zhì)減少,細(xì)胞之間的黏著性降低有關(guān),C正確;
D、層粘連蛋白分子是糖蛋白,該蛋白在核糖體上合成后需要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器加工,蛋白質(zhì)合成過(guò)程是耗能過(guò)程,該過(guò)程需要的能量主要由線粒體提供,即該蛋白的合成僅有核糖體不能完成,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題以粘連蛋白為素材,結(jié)合其結(jié)構(gòu)圖考查蛋白質(zhì)的合成和功能的知識(shí),考生識(shí)記蛋白質(zhì)的作用、掌握氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過(guò)程、能利用題中的條件進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.癌癥是21世紀(jì)威脅人類健康的三大殺手之一.任何人體內(nèi)都有原癌基因和抑癌基因,受到外界因素的刺激后可能發(fā)生基因突變而引起正常細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)失控而變成癌細(xì)胞.請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),回答下列有關(guān)癌癥的問(wèn)題:
(1)導(dǎo)致原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變的三類外界因素有物理致癌因子、化學(xué)致癌因子、病毒致癌因子.
(2)與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞中明顯增多的細(xì)胞器是(寫兩項(xiàng))線粒體、核糖體.
(3)早期的癌癥可以通過(guò)切除的方法進(jìn)行治療,但是中、晚期就不能用這種方法了,因?yàn)榘┘?xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散到其他組織中去了,晚期癌細(xì)胞容易擴(kuò)散的原因是細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞間的黏著性降低.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于卵子形成的說(shuō)法正確的是( 。
A.排出成熟卵子的過(guò)程即為排卵
B.卵子形成時(shí)的分裂過(guò)程均在卵巢內(nèi)完成
C.卵子產(chǎn)生中減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子結(jié)合過(guò)程中完成的
D.一個(gè)卵原細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生兩種類型的卵子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到預(yù)期的是( 。
A.在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變化判斷酵母菌細(xì)胞呼吸方式
B.在“探究溫度對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中,預(yù)實(shí)驗(yàn)確定最適溫度范圍
C.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,用甲基綠染色組和吡羅紅染色組進(jìn)行對(duì)照
D.在“觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂”實(shí)驗(yàn)中,選用馬蛔蟲的受精卵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.環(huán)境計(jì)算是指由于人類的生產(chǎn)和生活排放到周圍環(huán)境中的某些化學(xué)物質(zhì).為研究環(huán)境激素H對(duì)小鼠產(chǎn)生精子數(shù)的影響,用玉米油和環(huán)境激素H分別處理對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組雄性小鼠.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)每只小鼠產(chǎn)生的精子數(shù)計(jì)數(shù).實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見下表:
對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組
12
注射物玉米油H(濃度100mg/L)H(濃度200mg/L)
精子數(shù)均值(×107個(gè))7.135.094.35
請(qǐng)分析并回答:
(1)表中數(shù)據(jù)顯示,環(huán)境激素H濃度增高,小鼠生成精子數(shù)減少;
(2)小鼠腦中的下丘腦(結(jié)構(gòu))調(diào)節(jié)下,垂體(結(jié)構(gòu))釋放的相關(guān)激素能刺激睪丸分泌雄激素,并生成精子.精子是由睪丸中精原細(xì)胞(2n)經(jīng)減數(shù)分裂(過(guò)程)形成的;
(3)正常雄鼠體內(nèi)性激素濃度偏高會(huì)抑制腦中相關(guān)激素的釋放,該調(diào)節(jié)方式稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié);
(4)有的環(huán)境激素可造成精子的1號(hào)染色體片段重接到2號(hào)染色體上,這種變異稱為染色體結(jié)構(gòu)變異;
(5)環(huán)境激素可沿著生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈進(jìn)入人體,和眾多激素一起彌散在全身的體液之中,作為信號(hào)分子,使靶細(xì)胞細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng),其作用機(jī)理為:生長(zhǎng)素通過(guò)細(xì)胞壁,與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,通過(guò)進(jìn)一步信號(hào)傳遞促進(jìn)質(zhì)子泵基因的表達(dá).質(zhì)子泵是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)H+的載體,可將H+從膜內(nèi)運(yùn)到膜外,使細(xì)胞壁酸化,酸化后的細(xì)胞壁變得松弛從而有利于伸展.回答下列問(wèn)題:
(1)在幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子中,經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)色氨酸可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素.
(2)生長(zhǎng)素對(duì)植物生命活動(dòng)的影響,根本上是對(duì)細(xì)胞內(nèi)的質(zhì)子泵基因的表達(dá).
(3)與質(zhì)子泵的合成與運(yùn)輸直接相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.據(jù)題意分析,生長(zhǎng)素通過(guò)細(xì)胞壁的方式是擴(kuò)散作用.
(4)研究發(fā)現(xiàn)用赤霉素處理過(guò)的植物根系發(fā)育不好,據(jù)此分析,在影響植物生根方面,低濃度的生長(zhǎng)素和赤霉素表現(xiàn)出相互拮抗.

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18.如圖表示高等動(dòng)物細(xì)胞間信息交流方式,據(jù)圖推斷錯(cuò)誤的是(  )
A.圖1、2中的細(xì)胞b、d可以是同一種細(xì)胞
B.圖1、3所示的方式不能同時(shí)發(fā)生在免疫調(diào)節(jié)中
C.圖1、2、3所示方式的實(shí)現(xiàn)均需要受體參與
D.圖1、2、3所示方式利于實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某種蛙眼色的表現(xiàn)型與基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳),現(xiàn)有藍(lán)眼蛙與紫眼蛙雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型有三種.理論上F1中藍(lán)眼蛙:綠眼蛙為( 。
 表現(xiàn)型 藍(lán)眼 紫眼
 基因型 A___B aaB
A.3:1B.9:7C.3:2D.5:3

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•南昌校級(jí)月考)以下與遺傳物質(zhì)相關(guān)的敘述,正確的是( )

A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B.甲流病毒的遺傳物質(zhì)含有S元素

C.格里菲思的實(shí)驗(yàn)得出轉(zhuǎn)化因子可以是DNA分子

D.T2噬菌體內(nèi),由堿基A、C、G參與組成的核苷酸只有3種

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