A. | 相關(guān)記憶細(xì)胞能夠迅速增殖分化形成漿細(xì)胞 | |
B. | 吞噬細(xì)胞可對(duì)該病毒進(jìn)行識(shí)別、吞噬和處理 | |
C. | T細(xì)胞分泌的淋巴因子使靶細(xì)胞裂解死亡 | |
D. | 漿細(xì)胞增殖、分化產(chǎn)生抗體與該病毒結(jié)合 |
分析 體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程為:
解答 解:A、初次免疫時(shí),體內(nèi)還沒有產(chǎn)生記憶細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、在特異性免疫中,吞噬細(xì)胞對(duì)該病毒進(jìn)行識(shí)別、吞噬和處理,B正確;
C、T細(xì)胞分泌的淋巴因子能加強(qiáng)各種有關(guān)細(xì)胞的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng);如作用于受刺激的B細(xì)胞,則可使其迅速增殖分化;而作用于靶細(xì)胞,使其裂解死亡的是效應(yīng)T細(xì)胞,不是淋巴因子,C錯(cuò)誤;
D、漿細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,該細(xì)胞不能增殖分化,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合人體的特異性免疫過程,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握特異性免疫過程,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的過程及特點(diǎn).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞代謝減弱 | B. | 沒有細(xì)胞生長(zhǎng)現(xiàn)象 | ||
C. | 分裂次數(shù)有限 | D. | 容易在組織之間轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型 | |
B. | 在探究淀粉酶的最適溫度時(shí),為了減小實(shí)驗(yàn)誤差需要設(shè)置預(yù)實(shí)驗(yàn) | |
C. | 孟德爾遺傳規(guī)律和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均運(yùn)用了假說一演繹法 | |
D. | 探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根最適濃度的實(shí)驗(yàn),用浸泡法處理要求溶液濃度高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP可在細(xì)胞核中產(chǎn)生 | B. | 細(xì)胞核中可進(jìn)行某些酶的合成 | ||
C. | 細(xì)胞核中可進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成 | D. | mRNA只能在細(xì)胞核中合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中的激素通過體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞 | |
B. | 乙圖可以表示精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)的信息交流方式 | |
C. | 丙圖可表示為下丘腦引起垂體釋放抗利尿激素 | |
D. | 甲與丙比較,甲調(diào)節(jié)范圍較廣泛 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 微管的形成不需要消耗能量 | |
B. | 秋水仙素的作用是抑制微管的形成從而抑制細(xì)胞分裂 | |
C. | 微管B的作用是將姐妹染色單體D分開后的兩部分移向兩極 | |
D. | 當(dāng)微管B與著絲粒C之間的分離先于A著絲點(diǎn)分離,將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中6所示的結(jié)構(gòu)具有雙層膜 | |
B. | 圖中3所示的結(jié)構(gòu)不含有RNA | |
C. | 若以此圖表示低等植物細(xì)胞,則應(yīng)補(bǔ)充中心體 | |
D. | 若以此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,應(yīng)去掉2、5結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于條件反射 | |
B. | PM2.5進(jìn)入呼吸道意味著進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境 | |
C. | 顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液一定會(huì)導(dǎo)致血漿呈酸性 | |
D. | PM2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫功能過強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家研究小麥 20℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,得到如圖曲線。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.在25℃條件下研究時(shí),cd段位置會(huì)下移,a點(diǎn)會(huì)上移
B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
C.其他條件適宜,當(dāng)植物缺Mg時(shí),b點(diǎn)將向右移動(dòng)
D.c 點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的濃度有關(guān)
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