Question

5．下列有關(guān)生物學(xué)研究方法的敘述正確的是（　　）

• A． 在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型
• B． 在探究淀粉酶的最適溫度時，為了減小實驗誤差需要設(shè)置預(yù)實驗
• C． 孟德爾遺傳規(guī)律和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均運用了假說一演繹法
• D． 探究生長素類似物促進插條生根最適濃度的實驗，用浸泡法處理要求溶液濃度高

Answer 1

分析 1、模型構(gòu)建法：模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具體的實物或其它形象化的手段，有的則抽象的形式來表達．模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等．以實物或圖畫形式直觀的表達認識對象的特征，這種模型就是物理模型．沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，就是物理模型．
2、預(yù)實驗是在正式實驗之前，用標準物質(zhì)或只用少量樣品進行實驗，以便摸出最佳的實驗條件，為正式實驗打下基礎(chǔ)．
3、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證（測交實驗）→得出結(jié)論．薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說，摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上．
4、探究生長素類似物促進插條生根最適濃度的實驗中，處理插條的方法：
①浸泡法：把插條的基部浸泡在配制好的溶液中，深約3cm，處理幾小時至一天；
②沾蘸法：把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下（約5s），深約1.5cm即可．

解答 解：A、在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體結(jié)構(gòu)照片屬于實物圖，不屬于物理模型，A錯誤；
B、在探究淀粉酶的最適溫度時，為了減小浪費需要設(shè)置預(yù)實驗，B錯誤；
C、孟德爾遺傳規(guī)律和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均運用了假說一演繹法，C正確；
D、探究生長素類似物促進插條生根最適濃度的實驗，用浸泡法處理要求溶液濃度低，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查孟德爾遺傳實驗、探究影響酶活性的因素、探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗步驟等，需要考生在平時的學(xué)習過程中注意積累．