18．下列關(guān)于基因突變與基因頻率的說法正確是（　�。�
A．生物只有在個體發(fā)育的特定時期才會發(fā)生基因突變
B．體細胞的基因突變可通過無性繁殖傳給下一代
C．細胞分裂間期和分裂期都可能發(fā)生基因突變、基因突變的方向是由環(huán)境決定的
D．利用生長素的兩重性原理制成的除草劑不會導致雜草的基因頻率發(fā)生改變

分析 1、基因突變的特點：普遍性、隨機性、低頻性、多害少利性、不定向性．
2、影響種群基因頻率的因素：遷入與遷出，空變，自然選擇，隔離 染色體變異，基因重組．

解答 解：A、基因突變易發(fā)生于細胞分裂的DNA復制時期，可發(fā)生于生物發(fā)育的任何時期，A錯誤；
B、生殖細胞的基因突變可通過生殖細胞傳給下一代，體細胞的基因突變可通過無性繁殖傳給下一代，B正確；
C、細胞的分裂期不存在DNA的復制，這個時期不易發(fā)生基因突變，基因突變是不定向的，變化的環(huán)境可影響甚因突變，但不能決定突變方向，C錯誤；
D、生物的變異是不定向的，但自然選擇或人工選擇是定向的，利用生長素的兩重性原理制成的除草劑可導致雜草的基因頻率發(fā)生定向改變，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查生物的變異與生物進化，要求考生能夠掌握基因突變的特點，識記影響基因頻率改變的原因，明確基因突變是不定向的，再結(jié)合所學知識準確分析各項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．某雌雄異株植物為XY型性別決定，該植物花色（紅、粉、白）由兩對獨立遺傳的基因控制，其中A、a基因位于常染色體上．具有A基因的植株可開紅花，具有aa基因的植株可開粉花，B基因抑制色素的合成，植株開白花，研究人員還發(fā)現(xiàn)A基因會導致含Y染色體的花粉敗育．現(xiàn)將白花雄株與粉花雌株雜交，F(xiàn)1代中出現(xiàn)白花雌株739株、粉花雄株368株，F(xiàn)1代雌雄植株相互雜交得F2代．
請回答下列問題：
（1）B、b基因位于X（填“常”“X”或“Y”）染色體上，親本粉花雌株的基因型為aaXbXb．
（2）自然狀態(tài)下雄株的基因型有4種．有同學推測，自然狀態(tài)下的紅花植株純合子一定是雌株，該推論正確嗎？正確．請說明理由：自然狀態(tài)下，基因型為AY的花粉敗育，因此沒有基因型為AAXbY的紅花雄株．
（3）研究者用60Co處理F2紅花雄株，將其花粉授予親本粉花雌株上，發(fā)現(xiàn)子代全為粉花植株，且雌株和雄株比例相近．鏡檢發(fā)現(xiàn)60Co處理后的植株，某條染色體斷裂，部分區(qū)段缺失，據(jù)此推測：產(chǎn)生上述結(jié)果的原因可能是60Co處理后，染色體斷裂導致基因A區(qū)段缺失．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)可能不在細胞內(nèi)的核糖體上合成的有（　�。�
A．酶B．胰島素C．載體蛋白D．抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．孟德爾選用豌豆作遺傳實驗材料是因為豌豆（　　）
①是自花傳粉植物
②是異花傳粉植物
③是閉花受粉植物
④具有易于區(qū)分的相對性狀
⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉
⑥單性花，容易操作
⑦容易栽培．
A．②③④⑥⑦B．①③④⑤⑦C．①②③⑤⑦D．②④⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的有幾項（　�。�
①細胞中的染色體與DNA的比值一定等于1
②沒有線粒體的生物一定不能進行有氧呼吸
③所有需要能量的生命活動的直接能源物質(zhì)一定是ATP
④細胞呼吸每個階段都有能量產(chǎn)生
⑤含有該物種全套遺傳信息的細胞都具有全能性
⑥Aa的植株自交，后代的性狀分離比不一定是3：1
⑦在光的補償點時，葉肉細胞的光合速率=呼吸速率．
A．0項B．1項C．2項D．3項

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．在微山湖中綠藻和藍藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源，其中沼蝦也是鯉魚的食物．圖甲表示綠藻與藍藻對N、P的吸收量及時其體內(nèi)藻毒素含量的差異，圖乙表示不同體長鯉魚的食性比例．

（1）該湖泊中鯉魚與沼蝦的種間關(guān)系是競爭和捕食．
（2）假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中除微生物外只存在鯉魚、小蝦、藻類，據(jù)圖乙可知，當鯉魚體長為4.2cm時，若要增重24kg，則最少需要藻類240kg．
（3）為了既能獲得經(jīng)濟效益又能治理水體污染，先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素，再構(gòu)建食物鏈快速去除藻類，具體措施．
?治理磷元素富營養(yǎng)化的堿性水體，應該選擇較理想的藻類是綠藻，理由兩種藻類吸收磷元素的量相當，綠藻在堿性水體中藻毒素含量低．
?現(xiàn)要投喂鯉魚去除（1）中的藻類，投喂鯉魚的體長應該大于4.2cm，因為該體長的鯉魚植食性與肉食性比例為3.1，以植物性食物所占比例高，能量利用率也高．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．為了從泡菜汁中篩選分離出發(fā)酵產(chǎn)酸速度快、亞硝酸鹽降解能力強的乳酸菌，科研人員做了如下實驗．請回答問題：
（1）在無菌操作下，使用無菌水對泡菜汁進行梯度稀釋，將不同稀釋度的泡菜汁涂布于添加了CaCO3的乳酸細菌培養(yǎng)基（MRS培養(yǎng)基）平板上．在適宜條件下培養(yǎng)后，挑取有透明圈的菌落，繼續(xù)在MRS平板上用平板劃線法分離，得到單菌落．
（2）取分離到的乳酸菌接入MRS液體培養(yǎng)基中，間隔取樣測定pH，目的是篩選出產(chǎn)酸速度較快的乳酸菌．
（3）取上一步篩選出的乳酸菌接入含有NaNO2的MRS培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時間后，測定NaNO2的含量，依據(jù)的原理是在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸結(jié)合形成玫瑰紅色染料，將顯色反應后的樣品與比較，篩選出降解能力強的菌株．
（4）乳酸菌細胞結(jié)構(gòu)的最主要特點是沒有核膜包圍的細胞核，其代謝類型為異養(yǎng)厭氧型．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）指出圖中錯誤之處：兩條鏈沒有反向平行；
（2）1表示胸腺嘧啶（用文字表示），5表示磷酸；6表示鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸；
（3）DNA分子中1與A是通過氫鍵連接成堿基對；
（4）圖中脫氧核苷酸的數(shù)量是8個；
（5）DNA分子的基本骨架由脫氧核糖和磷酸交替連接而成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，下列說法正確的是（　　）
A．隔離是物種形成的必要條件
B．自然選擇決定了生物變異和進化的方向
C．生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變
D．共同進化就是生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展

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