若圖1、圖2兩圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細胞之間的相互聯(lián)系,則以下說法正確的是( )
A.信號從細胞c傳遞到細胞d的速度比從細胞a傳遞到細胞b的速度快
B.細胞a分泌的激素作用于細胞b,使其激素分泌增加
C.人體對寒冷刺激作出的反應只與圖1有關
D.細胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮以電信號形式傳遞給細胞d
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用10倍物鏡觀察水綿玻片時,玻片與物鏡的距離為0.5cm,若改用30倍物鏡觀察,則玻片與物鏡的距離應調(diào)整在1.5cm左右 | |
B. | 若載玻片上有d字母,則視野中呈現(xiàn)q字母 | |
C. | 觀察向日葵葉片的保衛(wèi)細胞時,若將玻片標本向右方移動,則視野中保衛(wèi)細胞向右方移動 | |
D. | 視野中觀察到眼蟲游向右上方,則應將玻片向右上方移動以便追蹤 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中A處應為“演繹推理”,比如孟德爾所做的測交實驗就屬于此過程 | |
B. | 圖中B處應為“無關變量”,比如探究光照強度對光合速率的影響實驗中,溫度就是此變量 | |
C. | 圖中C處應為“因變量”,比如探究酵母菌的呼吸方式實驗中,有無氧氣就是此變量 | |
D. | 圖中D處應為“干擾因素”,比如葉肉細胞不適用于觀察線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消耗等量的葡萄糖時,無氧呼吸比有氧呼吸產(chǎn)生的[H]少 | |
B. | 成熟的紅細胞主要是通過有氧呼吸產(chǎn)生ATP的 | |
C. | 劇烈運動時無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸不會破壞內(nèi)環(huán)境pH的相對穩(wěn)定 | |
D. | 細胞呼吸時,有機物中的能量是逐步釋放的 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山第一中學高二下第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示某草場上甲、乙兩個種群的增長速率隨時間的變化曲線,圖2表示對該草場的丙種群進行生態(tài)研究時繪制出的丙種群λ值的變化曲線。請回答下列問題:
(1)在圖1中,t3時甲和乙種群的年齡組成分別為____________、____________。
(2)在圖2中15~20年間,丙種群的年齡組成為____________。
(3)乙、丙兩種群,種群密度最大分別在________時、________年時。
(4)若該草場在第10年曾發(fā)生火災,但此后又慢慢恢復,這屬于群落的____________演替。從生態(tài)系統(tǒng)角度分析,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力,這種能力的基礎是_____________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山第一中學高二下第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于免疫的敘述,正確的是( )
A.在體液免疫過程中,抗原都需要T細胞識別與傳遞
B.病毒侵入人體細胞中,效應T細胞與靶細胞結合殺死病毒
C.系統(tǒng)性紅斑狼瘡是一種過敏反應
D.吞噬細胞既參與非特異免疫又參與特異性免疫過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山第一中學高二下第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖,下列等式中不可能成立的是( )
A.B2=A×(10%~20%) B.A=F+B1+C1+D1+E1
C.A-(B1+B3)=C1+C2+C3 D.C3=B2×(80%~90%)
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山第一中學高二下第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物或結構中,既能刺激機體產(chǎn)生抗體或效應細胞,又能與相應的抗體或效應細胞發(fā)生特異性結合的是( )
①細菌 ②病毒 ③花粉 ④癌細胞
A.③④ B.①② C.①②③ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是有關腐乳制作的幾個問題,其中正確的是( )
①腐乳的制作主要是利用了微生物發(fā)酵的原理,主要參與的微生物是青霉
②用含水量過高的豆腐制腐乳,不易成形
③豆腐上生長的白毛是毛霉的白色菌絲,嚴格地說是直立菌絲,豆腐中還有匍匐菌絲
④決定腐乳特殊口味的是鹵湯
⑤腐乳的營養(yǎng)豐富,是因為大分子物質(zhì)經(jīng)過發(fā)酵作用分解成小分子且易于消化的物質(zhì)
⑥鹵湯中酒的含量應控制在21%左右,酒的含量過高,腐乳成熟的時間會延長;含量過低,不足以抑制微生物的生長
A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①④⑤⑥
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