下面為某多肽的化學(xué)結(jié)構(gòu)圖解,請(qǐng)回答:
 
(1)這條肽鏈稱為
 
肽;各氨基酸是通過
 
反應(yīng)形成的
 
鍵連接在一起的.
(2)該多肽徹底水解后產(chǎn)物有
 
種,其水解產(chǎn)物的分子量之和比該物質(zhì)的分子量多
 

(3)寫出該多肽水解后產(chǎn)生的最左邊一個(gè)氨基酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為某多肽的化學(xué)結(jié)構(gòu)圖解,該多肽含有3個(gè)肽鍵(-CO-NH-),是由4個(gè)氨基酸脫水縮合形成的,這4個(gè)氨基酸的R基團(tuán)依次是-CH3、-H、-CH2SH、-CH2OH.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:(1)該多肽是由4個(gè)氨基酸脫水縮合形成的,稱為四肽;各個(gè)氨基酸通過肽鍵連接在一起.
(2)組成該多肽的四個(gè)氨基酸的R基團(tuán)各不相同,因此該多肽徹底水解后可得到4種產(chǎn)物;該多肽合成過程中共脫去3個(gè)水分子,因此其水解時(shí)也需要3個(gè)水分子,水解產(chǎn)物的相對(duì)分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量多18×3=54.
(3)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為:
故答案為:
(1)四 脫水縮合 肽
(2)4 54
(3)
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式;識(shí)記氨基酸脫水縮合的過程,掌握該過程中的相關(guān)計(jì)算,能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

組成細(xì)胞的各種化學(xué)元素中,最基本元素、微量元素可以分別用下圖中的哪些字母表示( 。
A、e、bB、a、e
C、d、eD、a、d

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中顏色變化的描述,正確的是( 。
A、斐林試劑鑒定還原糖實(shí)驗(yàn):棕色→磚紅色
B、雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn):淡藍(lán)色→橘黃色
C、觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn):液泡紫色變淺
D、龍膽紫染色洋蔥根尖細(xì)胞染色體:無(wú)色→紫色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、1是光合作用的場(chǎng)所,2是有氧呼吸的主要場(chǎng)所
B、3是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
C、構(gòu)成1、2、3、4的物質(zhì)中都有磷脂分子
D、該細(xì)胞在0.3g/mL的蔗糖溶液中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

構(gòu)成核酸的基本單位是(  )
A、核糖核苷酸B、氨基酸
C、核苷酸D、脫氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物圈中存在著眾多的單細(xì)胞生物,它們依賴
 
就能完成生命活動(dòng).許多植物和動(dòng)物是多細(xì)胞生物,它們依賴
 
密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)相關(guān)知識(shí),回答下列問題:
(1)限制酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段,其末端類型有
 
 

(2)按其來(lái)源不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類,即
 
DNA連接酶和
 
DNA連接酶.
(3)反轉(zhuǎn)錄作用的模板是
 
,產(chǎn)物是
 
.若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,常采用
 
技術(shù).
(4)基因工程中除質(zhì)粒外,
 
 
也可作為運(yùn)載體.
(5)誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的特有方法是
 
,動(dòng)物細(xì)胞融合的意義是
 

(6)動(dòng)物胚胎發(fā)育過程中,
 
時(shí)期細(xì)胞數(shù)量不斷增加但胚胎總體積不變.
 
時(shí)期的細(xì)胞全是全能性細(xì)胞.胚胎分割時(shí),一般采用發(fā)育良好,形態(tài)正常的
 
.對(duì)于克隆人中國(guó)政府的態(tài)度是禁止
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是遺傳病家庭系譜,該病受一對(duì)基因控制.A是顯性基因,a是隱性基因.
(1)該遺傳病致病基因是
 
性基因,在
 
染色體上.
(2)3號(hào)的基因型是
 
;
(3)7號(hào)是純合子的概率是
 
;
(4)8號(hào)與表現(xiàn)型正常男性結(jié)婚,所生男孩患遺傳病的最大概率是
 

(5)4號(hào)與患病的男性結(jié)婚,生一個(gè)患病的女孩的概率為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

彼得患有此病的幾率為( 。
A、25%B、50%
C、75%D、67%

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