11.如圖是一些生物的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.(題中[]內(nèi)填寫標(biāo)號(hào),上填寫結(jié)構(gòu)名稱或者其他的內(nèi)容)

(1)判斷B為高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,作出此判斷的理由是B有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,無中心體.
(2)控制動(dòng)植物性狀的物質(zhì)主要位于細(xì)胞核中,它是細(xì)胞的遺傳和代謝的控制中心.
(3)圖中表示原核生物的是C、D,原核生物在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是原核生物無以核膜為界限的細(xì)胞核.
(4)西瓜果肉細(xì)胞中,糖類主要存在于[⑨]液泡.
(5)A細(xì)胞中不含磷脂的細(xì)胞器是①、③(填標(biāo)號(hào))

分析 分析圖解:圖A表示動(dòng)物細(xì)胞;圖B中具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,沒有中心體,表示高等植物細(xì)胞;圖C表示原核生物細(xì)胞;圖D表示原核生物中的藍(lán)藻;圖E表示病毒,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).

解答 解:(1)分析圖解可知,圖B細(xì)胞中具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,沒有中心體,表示高等植物細(xì)胞.
(2)控制動(dòng)植物性狀的物質(zhì)主要位于細(xì)胞核中,它是細(xì)胞的遺傳和代謝的控制中心.
(3)圖C表示原核生物細(xì)胞,圖D表示原核生物中的藍(lán)藻,原核生物在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是原核生物無以核膜為界限的細(xì)胞核.
(4)西瓜果肉細(xì)胞中,糖類主要存在于⑨液泡.
(5)由于中心體和核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),因此A動(dòng)物細(xì)胞中不含磷脂的細(xì)胞器是①中心體、③核糖體.
故答案為:
(1)高等植物    B有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,無中心體  
(2)細(xì)胞的遺傳和代謝  
(3)C、D   原核生物無以核膜為界限的細(xì)胞核 
(4)⑨液泡  
(5)①、③

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、生物膜系統(tǒng)等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各細(xì)胞器的分布、功能;識(shí)記生物膜系統(tǒng)的功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.果蠅的紅眼(W)對(duì)白眼(w)為顯性,這對(duì)等位基因位于X染色體上,如圖表示一紅眼雄果蠅通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中e細(xì)胞的名稱次級(jí)精母細(xì)胞,該染色體上的基因呈線性排列.
(2)若精細(xì)胞c變形后的精子與一紅眼雌果蠅的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成一只白眼雄果蠅,則b的基因型為XW,d細(xì)胞的染色體組成為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y.
(3)若親代紅眼雌果蠅與一白眼雄果蠅交配,則子代個(gè)體中表現(xiàn)型不同于親本的概率為$\frac{1}{2}$.
(4)果蠅屬于XY型性別決定的生物,雄性個(gè)體可產(chǎn)生2種配子.細(xì)胞內(nèi)的主要遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞內(nèi)含有8種核苷酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.煙草花葉病毒蛋白質(zhì)外殼的合成場(chǎng)所是(  )
A.煙草細(xì)胞的核糖體B.煙草細(xì)胞的細(xì)胞溶膠
C.煙草花葉病毒基質(zhì)D.煙草花葉病毒的擬核

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.用普通小麥(六倍體)的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),得到的幼苗是( 。
A.六倍體B.三倍體C.二倍體D.單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)脫落酸的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.脫落酸能促進(jìn)植物由生長(zhǎng)狀態(tài)進(jìn)入休眠狀態(tài),抑制種子的萌發(fā)、花的開放,提高植物的抗逆性
B.脫落酸對(duì)植物生長(zhǎng)的抑制作用可被赤霉素解除
C.脫落酸在植物某器官中的含量與其生長(zhǎng)的活躍程度成負(fù)相關(guān)
D.脫落酸能促進(jìn)果實(shí)成熟

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列對(duì)該圖的分析正確的是( 。
A.A中有可能含有S
B.從根本上說生物的多樣性取決于蛋白質(zhì)的多樣性
C.多肽中B的數(shù)目一定等于C的數(shù)目
D.在高溫下蛋白質(zhì)會(huì)因?yàn)殡逆I的斷裂而逐漸喪失活性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素及其類似物的敘述,不正確的是( 。
A.用一定濃度的IBA(生長(zhǎng)素類似物)溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根
B.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢(shì)與頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸有關(guān)
C.在番茄花期噴灑一定濃度的2,4-D可防止落花落果
D.同一植株的幼芽對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度高于幼根

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島第六高級(jí)中學(xué)高一上學(xué)期期中考試物試卷(解析版) 題型:選擇題

所有的原核細(xì)胞都具有

A.核糖體和線粒體

B.細(xì)胞膜和葉綠體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體

D.細(xì)胞膜和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗ATP.回答下列問題:
(1)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),胰島素分泌增加,引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,其意義是促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞和被利用,降低血糖濃度.
(2)血漿中的葡萄糖不斷進(jìn)入細(xì)胞被利用,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓降低.通過一系列調(diào)節(jié),尿量增加,從而使?jié)B透壓恢復(fù)到原來的水平.當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化時(shí),細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生變化.
(3)輸入的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,經(jīng)過氧化分解,其終產(chǎn)物中的氣體可進(jìn)入細(xì)胞外液,并通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)胶粑到y(tǒng)被排出體外.若該氣體的排出出現(xiàn)障礙,則會(huì)引起細(xì)胞外液的pH下降.
(4)脂肪細(xì)胞是(填“是”或“不是”)胰島素作用的靶細(xì)胞.
(5)健康人進(jìn)餐后,血糖濃度有小幅度的增加,然后恢復(fù)到餐前水平.在此過程中,血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是先升高,后降低.

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