下甲圖表示密閉環(huán)境中A植物在光照充足的條件下,溫度對光合作用和呼吸作用速率的影響。圖乙是在暗室內(nèi)探究光照強度和光合作用速率的關(guān)系所用的裝置。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中M點時小麥葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有____________________。M點葉肉細胞從
外界吸收的二氧化碳量為_______。若長期保持此溫度,植物_____(填能或不能)正常生長。
(2)密閉環(huán)境中A植物在光照充足的條件下生長最旺盛的溫度是 ,原因是此時 。
(3)圖乙中,以植物A作為實驗材料,在暗室內(nèi)探究光照強度和光合作用速率的關(guān)系時:
①液滴移動的距離代表____________(物質(zhì))的變化量。
②打開白熾燈,將其光強緩慢調(diào)大,液滴移動方向變化是____________。
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省德陽市高三二診考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有細胞分裂、細胞分化、細胞凋亡、細跑癌變的敘述,正碥的是
A.癌癥是致癌因子引發(fā)的,艾滋病患者與正常人患癌癥的幾率大致相同
B.細狍凋亡是受遺摶物控制的正常生理過程,溶酶體在細胞凋亡中起重要作用
C.原癌基因的主要功能是調(diào)節(jié)細胞周期,阻止細胞不正常的增殖
D.細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細胞的形態(tài)和功能各不相同
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科目:高中生物 來源:2016屆山東棗莊高三3月模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學(xué)家從發(fā)菜藻體中分離出細胞進行液體懸浮培養(yǎng)。通過實驗測定了液體懸浮培養(yǎng)條件下溫度對離體發(fā)菜細胞的光合與呼吸速率的影響,其他條件均正常,結(jié)果如下圖所示。請分析作答:
(1)發(fā)菜細胞與水綿細胞相比,最根本的區(qū)別是發(fā)菜細胞_______________。
據(jù)圖分析,離體發(fā)菜細胞生長的最適溫度是______℃。
(2)據(jù)圖可知離體發(fā)菜細胞的光合作用和呼吸作用都受溫度的影響,其中與____作用有關(guān)的酶的最適溫度更高,光合速率與呼吸速率相等時對應(yīng)的溫度是______℃。
(3)若在持續(xù)保持溫度為35℃的條件下,長時間每天12小時光照、12小時黑暗交替,離體發(fā)菜細胞____(填“能”或“不能”)正常生長,原因是_________。
(4)在離體發(fā)菜細胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)其他條件不變突然增強光照時,短時間內(nèi)細胞中C3的含量將減少,其原因是__________。
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科目:高中生物 來源:2016屆山東曹縣第一中學(xué)高三一?荚嚴砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人類疾病的轉(zhuǎn)基因動物模型常用于致病機理的探討及治療藥物的篩選.利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程如下圖1所示,請據(jù)圖作答:
I.(1)卵母細胞除從活體輸卵管中采集外,還可從已處死雌鼠的 中獲取。
(2)圖中的高血壓相關(guān)基因作為 ,質(zhì)粒作為 ,二者需用 切割后連接成重組載體,該過程與質(zhì)粒上含有 有關(guān)。
(3)子代大鼠如果 和 ,即可分別在分子水平和個體水平
上說明高血壓相關(guān)基因已成功表達,然后可用其建立高血壓轉(zhuǎn)基因動物模型。
II.上圖2是某科學(xué)家利用小鼠纖維母細胞等獲得單克隆抗體的實驗研究過程.請據(jù)圖回答:
(1)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的 過程.②過程的實質(zhì)是_______。
(2)③過程中需用到的生物誘導(dǎo)方法是 。
(3)④處需要篩選,其目的是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆山東曹縣第一中學(xué)高三一?荚嚴砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為木瓜蛋白酶和胃蛋白酶對抗AIDS抗體的水解過程,其作用的結(jié)果都使抗體失去與AIDS結(jié)合的本領(lǐng),根據(jù)圖示結(jié)果,不能得出的結(jié)論是
A.AIDS抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B.抗體的部分結(jié)構(gòu)改變,功能就可能喪失
C.AIDS抗體識別AIDS的部位在抗體結(jié)構(gòu)的兩端
D.胃蛋白酶使抗體斷裂的肽鍵數(shù)目多于木瓜蛋白酶
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧撫順高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)過程的敘述,正確的是
A.大量飲水→垂體釋放的抗利尿激素增加→尿量增加→滲透壓穩(wěn)定
B.炎熱環(huán)境→大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→散熱增加→體溫穩(wěn)定
C.饑餓→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖穩(wěn)定
D.劇烈運動→乳酸增加→體液中的某些離子緩沖→pH相對穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源:2016屆北京市高三3月綜合能力測試(二)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
銅綠假單胞菌原稱綠膿桿菌,為土壤中存在的最常見的細菌之一,也是當(dāng)前醫(yī)院炎癥感染的主要病原菌之一。研究表明,銅綠假單胞菌的致病機制與其分泌的綠濃菌素等毒性因子密切相關(guān),這些毒性因子的表達與其密度感知系統(tǒng)又有著緊密關(guān)聯(lián)。有觀點認為,銅綠假單胞菌發(fā)生耐藥的機制之一便是通過QS系統(tǒng)形成一層生物膜來阻斷抗菌藥物的滲透、殺滅。
(1)從細胞結(jié)構(gòu)分析,銅綠假單胞菌與霉菌最本質(zhì)的區(qū)別是: 。
(2)為了從土壤中獲取野生的銅綠假單胞菌,可以用適量的 配制一定量的土壤溶液,然后采用 法接種到 培養(yǎng)基(按功能分)上,再根據(jù) 特征進一步分離純化,獲得所需的目的菌種。
(3)為了探討喹諾酮藥物環(huán)丙沙星(CIP)聯(lián)合乳貼蛋白多肽嵌合體(LFchimera)對銅綠假單胞菌生物被膜表達(A590)和QS系統(tǒng)信號分子表達(A420)的影響,有人設(shè)計了不同的處理方案,比較各組實驗菌株的定量生物膜表達(A590)及QS系統(tǒng)信號分子表達(A420)情況,結(jié)果如表2:
①采用統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進行分析,所有實驗均有3份且在不同時間進行3次重復(fù)實驗,取其平均值,目的是 。
②分析以上實驗結(jié)果可知: 的單獨使用對銅綠假單胞菌生物被膜和QS系統(tǒng)信號分子表達(A420)均具有抑制作用,而 組對銅綠假單胞菌生物被膜表達和QS系統(tǒng)信號分子表達的抑制作用最強。
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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