【題目】下列糖類屬于動物細胞所特有的是（ ）

A. 淀粉B. 纖維素C. 蔗糖D. 糖原

【答案】D

【解析】

據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學生對糖類的種類及分布等相關(guān)知識的識記和理解能力。

淀粉是植物細胞中儲能物質(zhì)，A錯誤；纖維素是構(gòu)成植物細胞的細胞壁的主要成分，B錯誤；蔗糖屬于植物細胞特有的二糖，C錯誤；糖原是動物細胞中的儲能物質(zhì)，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】食物長于無名指為長食指，反之為短食指，該相對性狀由常染色體上一隊等位基因控制(TS表示短食指基因，TL為長食指基因).此等位基因表達受性激素影響，TS在男性為顯性，TL在女性為顯性。若一對夫婦均為短食指，所生孩子中既有長食指又有短食指，則該夫婦再生一個孩子是長食指的概率為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。請回答下列問題：

（1）_________技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎。

（2）根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類，圖中HAT培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。

（3）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)越性是_______________________。

（4）動物細胞融合除了采用植物細胞原生質(zhì)體融合常用的誘導劑外，還可以采用_______。

（5）選出的雜交瘤細胞具備______________________________的特點。

（6）雜交瘤細胞的擴大培養(yǎng)，既可在體外培養(yǎng)，也可注射到小鼠_________內(nèi)進行體內(nèi)培養(yǎng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的活性的敘述不正確的是(　　)

A. 酶的數(shù)量越多，活性就越高

B. 酶的活性可以用在一定條件下酶所催化的某一化學反應的反應速率來表示

C. 酶的活性是指酶催化一定化學反應的能力

D. 在適宜的條件下，酶的活性最高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞與植物細胞的有絲分裂過程明顯不同的是

A. 間期有染色質(zhì)的復制 B. 末期在細胞的中部不形成細胞板

C. 后期有著絲點的分裂 D. 末期染色體平均分配到兩個子細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞有絲分裂過程中，染色體首先出現(xiàn)在分裂期的

A. 前期B. 中期C. 后期D. 末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某卵原細胞產(chǎn)生的次級卵母細胞的相關(guān)染色體及基因組成，假設未發(fā)生基因突變，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 卵原細胞的基因型可能有2種

B. 圖示細胞分裂后期含2個染色體組

C. 該細胞產(chǎn)生的子細胞受精后，形成的受精卵基因型不可能是AABb

D. 若卵原細胞的基因型為AaBb，則該卵原細胞產(chǎn)生的極體為AB、Ab和aB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡圖，不能得到的結(jié)論是(　　)

A. 能量①②③④的總和便是生產(chǎn)者所固定的太陽能總量

B. 能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返

C. 物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動

D. 碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，不屬于體液調(diào)節(jié)特點的是

A. 通過體液運輸 B. 作用時間較長

C. 反應速度迅速 D. 作用范圍廣泛

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