在離體的植物組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中，下列哪一項(xiàng)條件是不需要的（ ）

A．消毒滅菌 B．適宜的溫度

C．充足的光照 D．適宜的養(yǎng)料和植物激素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．火雞有時(shí)能孤雌生殖，即卵不經(jīng)過受精也能發(fā)育成正常的新個(gè)體．這有三個(gè)可能的機(jī)制：①卵細(xì)胞形成時(shí)沒有經(jīng)過減數(shù)分裂，與體細(xì)胞染色體組成相同；②卵細(xì)胞與來自相同卵母細(xì)胞的一個(gè)極體受精；③卵細(xì)胞染色體加倍．請(qǐng)預(yù)期每一種假設(shè)機(jī)制所產(chǎn)生的子代的性別比例理論值（性染色體組成為WW的個(gè)體不能成活）（　�。�
A．①雌：雄=1：1；②雌1雄=1：1；③雌：雄=1：1
B．①全雌性；②雄：雄=4：1；③雌：雄=1：1
C．①雌：雄=1：1；②雌：雄=2：1；③全雄性
D．①全雌性；②雌：雄=4：1；③全雄性

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖代表人體體液免疫的過程，相關(guān)敘述正確的是

A．細(xì)胞乙可以使靶細(xì)胞裂解死亡

B．物質(zhì)丁包括抗體、淋巴因子等

C．②過程比初次免疫要慢，但免疫效應(yīng)較強(qiáng)

D．②過程必須經(jīng)過④過程的刺激

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東棗莊市高二下學(xué)情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

單克隆抗體技術(shù)在疾病診斷和治療以及生命科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于單克隆抗體的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．能準(zhǔn)確識(shí)別各種抗原的細(xì)微差異，并跟抗原發(fā)生特異性結(jié)合

B．與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈”

C．體外培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞可大量分泌單克隆抗體

D．單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東棗莊市高二下學(xué)情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下描述正確的一組是（ ）

①植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞培養(yǎng)成愈傷組織

②從免疫學(xué)的應(yīng)用來看，給兒童服用小兒麻痹糖丸屬于免疫預(yù)防

③動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段中，最基礎(chǔ)的是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

④動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要的用途是培養(yǎng)具雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物

A．①②④ B．②③ C．③④ D．①④

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東棗莊市高二下學(xué)情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術(shù)中（ ）

①種子的萌發(fā)

②病毒的增殖過程

③細(xì)菌的二分裂過程

④目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合

⑤DNA探針的使用

⑥分泌蛋白的加工和運(yùn)輸

A．①②③④⑤ B．①②③④⑤⑥

C．②④⑤ D．②③⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東棗莊市高二下學(xué)情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種極具觀賞價(jià)值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。 為盡快推廣種植,可應(yīng)用多種技術(shù)獲得大量?jī)?yōu)質(zhì)苗,下列技術(shù)中不能選用的是（ ）

A．利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗

B．采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗

C．采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上

D．采用幼葉莖尖等部位的組織進(jìn)行組織培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧大連師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在西葫蘆的皮色遺傳中，已知黃皮基因（Y）對(duì)綠皮基因（y）為顯性，但在另一白色顯性基因（W）存在時(shí)，則基因Y和y都不能表達(dá)。現(xiàn)有基因型WwYy的個(gè)體自交，其后代表現(xiàn)型種類及比例是 ( )

A．4種，9：3：3：1 B．2種，13：3

C．3種，12：3：1 D．3種，10：3：3

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖表示生物實(shí)驗(yàn)中通過研磨提取有關(guān)物質(zhì)的操作過程，請(qǐng)回答下列問題．

（1）若圖示為“DNA的粗提取與鑒定”的實(shí)驗(yàn)操作：
①圖中實(shí)驗(yàn)材料A可以是下面的abc．（填字母）
a．花菜b．香蕉c．豬肝d．豬血
②若選用植物組織，研磨前加入的B一般為食鹽和洗滌劑，作用分別是溶解DNA和瓦解細(xì)胞膜．
③實(shí)驗(yàn)中，將含有一定雜質(zhì)的DNA絲狀物分別放入2mL如表所示的3種溶液中，經(jīng)攪拌后過濾，獲得相應(yīng)的3種濾液，含DNA最少的是濾液g．
溶液種類濾液
12mol/L的NaCl溶液e
20.014mol/L的NaCl溶液f
3體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液g
（2）若圖示為“檢測(cè)生物組織中的還原糖”的實(shí)驗(yàn)操作：
在檢測(cè)濾液C中是否含有還原糖時(shí)，向C中加入的是藍(lán)色的斐林試劑，欲得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果，還需要進(jìn)行的步驟是水浴加熱．
（3）若圖示為“葉綠體色素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)操作：
①研磨前加入的B應(yīng)包括二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇（或丙酮），為了防止有機(jī)溶劑的揮發(fā)，操作過程中除了加快研磨速度外，還需在研缽上加開洞的紙蓋．
②將研磨液進(jìn)行過濾時(shí)，需要在漏斗基部放上尼龍布．

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