下列物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的一組是（　�。�
A、CO2、O2
B、H2O、Na+
C、C6H12O6、尿素
D、血紅蛋白、氧化酶
考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成
專題：
分析：本題是對(duì)內(nèi)環(huán)境成分的判斷，內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液，由血漿、組織液、和淋巴組成，凡是可以存在于血漿、組織液、或淋巴中的物質(zhì)都是內(nèi)環(huán)境的組成成分，只存在于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不是保內(nèi)環(huán)境的成分．
解答： 解：A、CO2、O2，是內(nèi)環(huán)境的成分，A錯(cuò)誤；
B、H2O、Na+，內(nèi)環(huán)境的成分，B錯(cuò)誤；
C、C6H12O6、尿素，是內(nèi)環(huán)境的成分，C錯(cuò)誤；
D、血紅蛋白、氧化酶只存在于細(xì)胞內(nèi)，不存在于細(xì)胞外，不是內(nèi)環(huán)境的成分，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的概念、組成，對(duì)于內(nèi)環(huán)境概念的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

用純合的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)1全是黃色圓粒． F1自交得F2，在F2中純合黃色皺粒有2000個(gè)，推測(cè)F2中雜合的綠色圓粒的個(gè)數(shù)應(yīng)有（　　）
A、2000個(gè)
B、4000個(gè)
C、6000個(gè)
D、8000個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表所示部分抗菌藥物的作用，下列有關(guān)分析中正確的是 （　�。�

抗菌藥物抗菌機(jī)理
青霉素抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成
環(huán)丙沙星抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性
（可促進(jìn)DNA螺旋化）
紅霉素能與核糖體結(jié)合
利福平抑制RNA聚合酶的活性
A、環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細(xì)菌的①和③過程
B、青霉素和利福平都能抑制①過程
C、結(jié)核桿菌的④和⑤過程都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中
D、①～⑤過程可發(fā)生在人體健康細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

在真核細(xì)胞中，無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是（　�。�
A、線粒體和中心體
B、核糖體和中心體
C、中心體和高爾基體
D、高爾基體和核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

處于有絲分裂過程中的動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)（a），染色單體數(shù)（b），DNA分子數(shù)（c）的關(guān)系如柱狀圖所示，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著（　�。�
A、核膜解體
B、著絲點(diǎn)分裂
C、細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷
D、間期的開始

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示三個(gè)通過突觸連接的神經(jīng)元．現(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激，則能測(cè)到電流的位置是（　�。�
A、a處和b處
B、a、處和c處
C、b、c、d處和e處
D、a、b、c、d處和e處

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科目：高中生物 來源： 題型：

DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、和蛋白質(zhì)的合成分別發(fā)生在（　�。�
A、細(xì)胞核、核糖體、核糖體
B、核糖體、細(xì)胞核、核糖體
C、核糖體、核糖體、細(xì)胞核
D、細(xì)胞核、細(xì)胞核、核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

某校兩個(gè)生物興趣小組的同學(xué)打算用車前草和酵母菌完成一些高中生物實(shí)驗(yàn)，有些問題需要你的幫助．

（1）甲組選用車前草作材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①取其葉片進(jìn)行《觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原》的實(shí)驗(yàn)時(shí)，取葉片的下表皮細(xì)胞（不含葉綠體），在蓋玻片的一側(cè)滴入含有伊紅（植物細(xì)胞不吸收的紅色染料）的O．3g/mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到原生質(zhì)體內(nèi)外的顏色分別是
 
．若將葉片的下表皮細(xì)胞依次浸于蒸餾水、O．3g/m乙蔗糖和O．7g/mI．，KNO3溶液中，觀察其原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化，結(jié)果如圖1所示，則A、B、C三條曲線中表示細(xì)胞在蒸餾水中和在O．7g/mLKNO3溶液中的依次是
 
．
②利用其完成《用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)時(shí)，用10×的目鏡和10×的物鏡，在視野直徑范圍內(nèi)看到一列相連的20個(gè)細(xì)胞，如果目鏡不變，改用40×的物鏡所看到的這列細(xì)胞的個(gè)數(shù)是
 
．
（2）乙組選用酵母菌作材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①用附著于葡萄皮上的野生酵母菌制作果酒時(shí)，需要適時(shí)擰松瓶蓋，但不能完全打開，其目的是
 
，實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)隨著發(fā)酵時(shí)間的推移擰松瓶蓋間隔時(shí)間延長(zhǎng)，其原因是
 
．
②用其進(jìn)行《探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化》實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)三組實(shí)驗(yàn)，定期對(duì)三組培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，繪制圖2，分析三組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因最可能是
 
不同．
⑨用其進(jìn)行《酵母細(xì)胞的固定化技術(shù)》實(shí)驗(yàn)，繪制圖3（注：酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率，包括酶活性和酶的數(shù)量）．圖示曲線表明濃度為
 
的海藻酸鈉包埋效果最好，當(dāng)海藻酸鈉濃度較低時(shí)，酶活力較低原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在觀察植物根尖細(xì)胞的有絲分裂和花生子葉細(xì)胞內(nèi)脂肪鑒定的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，共同點(diǎn)是（　�。�
A、都需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色
B、都需要使用解離液進(jìn)行解離
C、提高溫度都將使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯
D、實(shí)驗(yàn)全過程都要使實(shí)驗(yàn)對(duì)象保持活性

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