DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、和蛋白質(zhì)的合成分別發(fā)生在（　�。�
A、細(xì)胞核、核糖體、核糖體
B、核糖體、細(xì)胞核、核糖體
C、核糖體、核糖體、細(xì)胞核
D、細(xì)胞核、細(xì)胞核、核糖體
考點(diǎn)：中心法則及其發(fā)展
專題：
分析：本題是對(duì)DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯場(chǎng)所的考查，真核細(xì)胞的DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，翻譯過(guò)程發(fā)生在核糖體上．
解答： 解：A、轉(zhuǎn)錄過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核中，不發(fā)生在核糖體上，A錯(cuò)誤；
B、DNA主要存在于細(xì)胞核中，DNA復(fù)制是主要場(chǎng)所是細(xì)胞核，核糖體上無(wú)DNA，不發(fā)生DNA的復(fù)制過(guò)程，B錯(cuò)誤；
C、DNA復(fù)制不發(fā)生在核糖體上，蛋白質(zhì)的合成過(guò)程發(fā)生在核糖體上，C錯(cuò)誤；
D、DNA分子的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，蛋白質(zhì)合成過(guò)程發(fā)生在核糖體上，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是DNA分子的復(fù)制，轉(zhuǎn)錄及翻譯的場(chǎng)所，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，其中正確的敘述是（　�。�
A、A、B、C依次為組織液、血漿、淋巴
B、A、B、C依次為血漿、淋巴、組織液
C、B、C、D依次為組織液、淋巴、血漿
D、B、C、D依次為組織液、細(xì)胞內(nèi)液、淋巴

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期中，母細(xì)胞核膜的消失和子細(xì)胞核膜的出現(xiàn)依次發(fā)生在（　�。�
A、間期和末期
B、前期和末期
C、間期和前期
D、間期和后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的一組是（　　）
A、CO2、O2
B、H2O、Na+
C、C6H12O6、尿素
D、血紅蛋白、氧化酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某些生物概念之間具有一定的包含關(guān)系，下列概念之間的關(guān)系中，符合如圖所示的有（　　）
供選項(xiàng) a b c
A 血漿 組織液 淋巴
B 植物激素 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑 生長(zhǎng)素
C 免疫 特異性免疫 細(xì)胞免疫
D 體液調(diào)節(jié) 激素凋節(jié) 免疫調(diào)節(jié)
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生A摩爾的CO2，人在正常情況下消耗等量的葡萄糖可形成的CO2的量是（　�。�
A、
7
3
A摩爾
B、
1
12
A摩爾
C、3A摩爾
D、6A摩爾

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖．（符號(hào)與文字全對(duì)才給分）
（1）若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器，則為
 
細(xì)胞；
（2）提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”為[
 
]
 
；能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是[
 
]
 
．
（3）有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是[
 
]
 
；不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
．
（4）[
 
]
 
 是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道．
（5）細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”是[
 
]
 
．
（6）1所示結(jié)構(gòu)的主要化學(xué)組成為
 
和
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖A、B、C分別表示某種生物（只含兩對(duì)同源染色體）的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）A圖細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞是
 
．
（2）B圖細(xì)胞中含有
 
對(duì)同源染色體．
（3）C圖是
 
細(xì)胞，該細(xì)胞所處的時(shí)期是
 
，圖中發(fā)生的染色體的行為
 
，這也是孟德?tīng)栠z傳定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

病毒、藍(lán)藻和酵母菌都有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜
C、細(xì)胞核D、核酸

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