Question

【題目】下圖是某學(xué)習(xí)小組開展“探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響”實(shí)驗(yàn)裝置圖和得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）該學(xué)習(xí)小組選用了兩套相同的圖1所示裝置，將等量的小球藻放入樣品池中，樣品池外側(cè)的恒溫水浴分別設(shè)置為15℃和30℃，光源的光照強(qiáng)度必須__________，調(diào)節(jié)光源與裝置之間的距離，測(cè)得樣品池中溶解氧的相對(duì)值。為了使數(shù)據(jù)能更真實(shí)反映樣品池中溶解氧相對(duì)值的變化，樣品池應(yīng)______。

（2）該學(xué)習(xí)小組重復(fù)進(jìn)行了三次上述實(shí)驗(yàn)，目的是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示，若圖中曲線1表示30℃條件下所測(cè)結(jié)果，曲線2為15℃條件下所測(cè)結(jié)果。則光源距離為55cm、溫度為30℃條件下測(cè)量值高于15℃的條件下，說明_______。圖中F點(diǎn)時(shí)小球藻細(xì)胞合成ATP的場(chǎng)所為______。

Answer 1

【答案】相等 密閉 取平均值減少實(shí)驗(yàn)誤差（減少偶然誤差對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響） 距離為55cm時(shí)30℃條件下凈光合作用大于15℃時(shí)的凈光合作用 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

【解析】

光源的功率代表光照強(qiáng)度，不同功率的燈表示光照強(qiáng)度不同，照射距離越遠(yuǎn)，光照強(qiáng)度越弱；線粒體與葉綠體都是真核細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，都與細(xì)胞內(nèi)的能量代謝有關(guān)，是細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器；綠色植物利用光提供的能量，存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過程就叫光合作用。

（1）樣品池外側(cè)的恒溫水浴分別設(shè)置為15℃和30℃，表示實(shí)驗(yàn)的自變量的溫度，因變量表示光合作用強(qiáng)度不同，其他變量屬于無(wú)關(guān)變量，無(wú)關(guān)變量應(yīng)該保持相同且適應(yīng)，故光源的光照強(qiáng)度必須相等。調(diào)節(jié)光源與裝置之間的距離表示不同的光照強(qiáng)度，不同的光照強(qiáng)度植物的光合作用產(chǎn)氧量不同，為了使數(shù)據(jù)能更真實(shí)反映樣品池中溶解氧相對(duì)值的變化，樣品池應(yīng)密閉，排除外界氧氣的干擾。

（2）重復(fù)進(jìn)行了三次上述實(shí)驗(yàn)，目的是取平均值減少實(shí)驗(yàn)誤差。通過圖2可知，曲線1在30℃、光源距離為55cm的溶氧量高于曲線2在15℃、光源距離為55cm的溶氧量，說明距離為55cm時(shí)30℃條件下凈光合作用大于15℃時(shí)的凈光合作用。圖中F點(diǎn)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，此時(shí)小球藻細(xì)胞合成ATP的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體。