（2013秋•順義區(qū)期末）基因型為AaBb和AABb的玉米雜交，按基因的自由組合定律遺傳，后代中基因型為AABB的個體所占的比例為（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•西城區(qū)期末）如圖是基因型EeFfgg的動物細(xì)胞分裂過程某時(shí)期示意圖．下列分析正確的是（ ）

A．該細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞，染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同

B．圖中G基因可能來源于基因突變或交叉互換

C．該細(xì)胞中含有2個染色體組，3對同源染色體

D．該細(xì)胞產(chǎn)生的兩個配子的基因型為eFG和eFg

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二實(shí)驗(yàn)班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•荊州校級期末）給一氧化碳中毒的病人進(jìn)行輸氧時(shí)，要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w，以維持呼吸中樞的興奮，這主要是利用什么調(diào)節(jié)（ ）

A．體液調(diào)節(jié) B．神經(jīng)調(diào)節(jié)

C．激素調(diào)節(jié) D．內(nèi)分泌調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西上饒廣豐一中高二平行班上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•廣東模擬）在解釋分離現(xiàn)象的原因時(shí)，下列哪項(xiàng)不屬于孟德爾假說的內(nèi)容（ ）

A．生物的性狀是由遺傳因子決定的

B．基因在體細(xì)胞染色體上成對存在

C．受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

D．配子只含有每對遺傳因子中的一個

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西上饒廣豐一中高二平行班上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•古浪縣校級期末）在孟德爾兩對相對性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個體和性狀重組型個體所占的比例分別是（ ）

A．和 B．和

C．和 D．和

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．父母通過有性生殖產(chǎn)生后代，個體之間總會有一些差異，這種差異主要來自（　　）
A．基因重組B．基因突變C．染色體結(jié)構(gòu)變異D．染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．豌豆種子黃對綠為顯性，圓對皺為顯性．甲為黃圓（YyRr），與乙豌豆雜交，后代中四種表現(xiàn)型比是3：3：1：1，則乙豌豆的基因型是（　�。�
A．yyrrB．YyrrC．yyRRD．Rrbb

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．甘氨酸（2H5O2N）和另一種氨基酸脫水縮合生成的二肽分子式為C7H12O5N2，則另一種氨基酸為（　�。�
A．B．
C．D．H2N-（CH2）4-COOH

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．科學(xué)家艾弗里用肺炎雙球菌來探究遺傳物質(zhì)的問題．實(shí)驗(yàn)的材料：S型細(xì)菌、R型細(xì)菌、DNA水解酶、培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿等．艾弗里等人先做了以下三組實(shí)驗(yàn)（注：各組實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿都在試驗(yàn)中已使用）：
①S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)+R型活細(xì)菌→R型菌落
②S型細(xì)菌莢膜中的多糖+R型活細(xì)菌→R型菌落
③S型細(xì)菌的DNA+R型活細(xì)菌→R型菌落+S型菌落
艾弗里等人發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)步驟并不嚴(yán)密，于是又做了第④組實(shí)驗(yàn)，請按照①--③中的表達(dá)格式，補(bǔ)充第④組實(shí)驗(yàn)方法某些材料和結(jié)果：
④S型細(xì)菌的DNA+DNA酶+R型活細(xì)菌→R型菌落．
（1）上述實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是DNA是遺傳物質(zhì)．
（2）該實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是把DNA和蛋白質(zhì)、多糖分開，單獨(dú)的直接觀察各成分的作用．
（3）肺炎雙球菌中能完成堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有核糖體；其控制性狀的物質(zhì)是DNA．

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同步練習(xí)冊答案