異亮氨酸的R基是異亮氨酸分子的C與H比是( 。
A、6:13B、5:12
C、7:15D、5:13
考點:氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式
專題:
分析:本題是對氨基酸結(jié)構(gòu)通式的考查,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式的簡式可以表示為C2H4O2R.
解答: 解:由題意可知,異亮氨酸的R基的簡式是:-C4H9,因此異亮氨酸的結(jié)構(gòu)簡式是:C6H13O2,所以異亮氨酸分子的C與H比是:6:13.
故選:A.
點評:本題的知識點是氨基酸結(jié)構(gòu)通式的應用,對氨基酸結(jié)構(gòu)通式的掌握是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某水塘內(nèi)有一條由三種不同物種形成的食物鏈:硅藻→蝦→小魚.如圖三條曲線分別表示該食物鏈中各生物在水塘不同深度的分布情況.下列相關(guān)分析錯誤的是( 。
A、物種丙表示小魚,該種群營養(yǎng)級最高,所含能量最少
B、物種甲在不同水深處,個體數(shù)量不同,主要受食物的影響
C、物種乙的數(shù)量突增,短時間內(nèi)物種丙的數(shù)量會增加
D、物種甲、乙、丙之間一定存在生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

南京地處亞熱帶地區(qū),四季分明,植物能接受外界光照、溫度變化的刺激.某些植物通過調(diào)節(jié)各種激素的合成,使得冬天休眠、夏天生長,如圖所示.有關(guān)敘述正確的是( 。
A、10℃有利于過程①②③④,30℃有利于過程①③⑤⑥
B、冬天休眠時,植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會增加
C、長日照能促進過②④,短日照能促進過程⑤⑥
D、由圖可知,植物的休眠和生長都由一種激素調(diào)節(jié)完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某雄性二倍體動物體內(nèi)的一個正在分裂的細胞,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、2和4是同源染色體
B、此細胞發(fā)生了交叉互換
C、1和3組成一個染色體組
D、該細胞分裂可能產(chǎn)生三種可遺傳的變異類型

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為家族性高膽固醇血癥病因示意圖.對該示意圖的敘述錯誤的是( 。
A、該病的直接病因是患者肝細胞膜上的脂質(zhì)受體有缺失
B、該病可能會引發(fā)血管硬化等心血管疾病
C、該病的根本原因可能是基因突變導致遺傳信息發(fā)生了改變
D、患者肝細胞中膽固醇水平很高

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述,不正確的是( 。
A、終止密碼子不編碼氨基酸
B、每種tRNA只運轉(zhuǎn)一種氨基酸
C、tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息
D、核糖體可在mRNA上移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

在信使RNA分子結(jié)構(gòu)中,相鄰的堿基G與C之間是通過什么結(jié)構(gòu)連接而成的( 。
A、氫鍵
B、-脫氧核糖-磷酸基-脫氧核糖-
C、-核糖-磷酸基-核糖-
D、-磷酸基-核糖-磷酸基-

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、酶、激素和抗體發(fā)揮作用后,立即被滅活
B、伴性遺傳無穩(wěn)定的性狀分離比,故不遵循孟德爾定律
C、發(fā)育中的蝌蚪尾部的消失屬于細胞凋亡,是由基因決定的
D、醋酸菌和藍藻均沒有線粒體,所以不能進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)這一結(jié)構(gòu)只有通過
 
才能看到.
(2)mRNA在細胞質(zhì)內(nèi)發(fā)生效應的場所是[]
 

(3)若這是人的大腿肌細胞,在人進行長跑時,使大腿肌肉感到酸痛的物質(zhì)產(chǎn)生于
 

(4)發(fā)生堿基互補配對的主要場所在[]
 

(5)該細胞中的DNA水解可得到的小分子物質(zhì)有
 

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