分析 胚胎移植過(guò)程中需要注意的問(wèn)題:
(1)供體母牛和公牛一定要是良種.
(2)此過(guò)程兩次用到促性腺激素:一次是進(jìn)行同期發(fā)情處理;一次是促進(jìn)超數(shù)排卵.
(3)收集到的胚胎應(yīng)該是發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段.
解答 解:(1)受精卵發(fā)育成完整個(gè)體的過(guò)程體現(xiàn)了受精卵具有全能性.
(2)選擇供體母羊、供體公羊時(shí)要求具有優(yōu)良遺傳性狀的同種羊.應(yīng)用促性腺激素注射母羊,對(duì)供體母羊進(jìn)行超數(shù)排卵.
(3)判斷是否受精的標(biāo)志是卵細(xì)胞膜和透明帶間隙是否出現(xiàn)兩個(gè)極體.
(4)胚胎分割時(shí),一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚.在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要特別注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.由于這些胚胎均由同一個(gè)受精卵有絲分裂而來(lái),因此通過(guò)胚胎分割移植獲得的多個(gè)后代具有相同的遺傳物質(zhì);而直接移植給受體母羊多個(gè)胚胎,由于是由不同受精卵發(fā)育而來(lái),因此產(chǎn)生的多個(gè)后代的基因型不一定相同.
故答案為:
(1)全能性
(2)具有優(yōu)良遺傳性狀的同種羊 促性腺激素
(3)卵細(xì)胞膜和透明帶間隙是否出現(xiàn)兩個(gè)極體
(4)桑椹胚 內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 不一定 有
點(diǎn)評(píng) 本題考查了胚胎工程的有關(guān)知識(shí),要求考生掌握胚胎移植的流程;識(shí)記胚胎分割的過(guò)程和相關(guān)注意點(diǎn),難度適中.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 莖韌皮部細(xì)胞 | B. | 葉肉細(xì)胞 | C. | 受精卵 | D. | 根尖分生區(qū)細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物武器造價(jià)昂貴,但卻是具有大規(guī)模殺傷性的武器 | |
B. | 生物武器是致病微生物、病毒、生化毒劑,以及經(jīng)過(guò)基因重組的致病菌等的總稱 | |
C. | 生物武器可以直接或者間接通過(guò)食物、生活必需品等散布 | |
D. | 生物武器一旦使用,將對(duì)軍隊(duì)和平民造成大規(guī)模的殺傷后果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有細(xì)胞表面均具有脂蛋白體系構(gòu)成的細(xì)胞膜 | |
B. | 所有細(xì)胞都有兩種核酸DNA與RNA | |
C. | 所有的細(xì)胞都有線粒體,作為產(chǎn)能細(xì)胞器 | |
D. | 所有的細(xì)胞都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的機(jī)器 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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