【題目】下列關(guān)于“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”的說(shuō)法合理的是

A. 它們的生殖方式相同

B. 它們的遺傳物質(zhì)都只來(lái)自于一個(gè)親本

C. 它們的形成過(guò)程操作水平相同

D. 在培育過(guò)程中都要運(yùn)用胚胎移植技術(shù)

【答案】D

【解析】“克隆羊”屬于無(wú)性繁殖,“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”屬于有性繁殖,A錯(cuò)誤;它們的遺傳物質(zhì)都不只來(lái)自一個(gè)親本,克隆羊也有少量遺傳物質(zhì)來(lái)自供質(zhì)的親本,試管羊是體外受精的產(chǎn)物,細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方,B錯(cuò)誤;“克隆羊”、“試管羊”的形成過(guò)程操作水平是細(xì)胞水平,“轉(zhuǎn)基因羊”的形成過(guò)程操作水平有分子水平,C錯(cuò)誤;三個(gè)成就都用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù),D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知紅花為顯性,紅花與白花雜交所生后代中紅花∶白花=7∶1。親代紅花純合子與雜合子之比為( )

A. 1∶1 B. 2∶1 C. 3∶1 D. 4∶1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中,若干曲線變化圖和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖象,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:

(1)曲線圖中實(shí)線表示____隨時(shí)間的變化,虛線表示____隨時(shí)間的變化,上圖中AB段曲線上升是由于_____

(2)圖A細(xì)胞中的DNA數(shù)是_____,圖A細(xì)胞中染色體數(shù)是______

(3)下圖中的細(xì)胞C相當(dāng)于曲線圖中的______段(用大寫(xiě)字母表示)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)科學(xué)家吉爾曼和羅德貝爾因在G蛋白研究方面的突出貢獻(xiàn),榮獲1994年諾貝爾獎(jiǎng)。多年后羅伯特和布萊恩,因在G蛋白偶聯(lián)受體(GPCPs)方面的研究成果,榮獲2012年諾貝爾獎(jiǎng)。GPCPs是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白,下圖是其結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. G蛋白偶聯(lián)受體(GPCPs)可能是糖蛋白

B. 該條多肽鏈只有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離羧基

C. 此多肽鏈中氨基酸的“R之間形成的“—S—S—”,具有維持活性的作用

D. G蛋白是在細(xì)胞中游離的核糖體上合成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。請(qǐng)回答:

(1)剛剛進(jìn)食后,引起人體胰島素分泌加快的信號(hào)分子是___________,胰島素的生理作用是促進(jìn)組織細(xì)胞_____________________________。

(2)在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,人體內(nèi)進(jìn)行一系列調(diào)節(jié),其中支配腎上腺髓質(zhì)的內(nèi)臟神經(jīng)興奮性增強(qiáng),其末梢內(nèi)______釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體結(jié)合,導(dǎo)致腎上腺素分泌增多,從而促進(jìn)________分解,同時(shí)__________分泌減少,引起血糖濃度升高,以滿(mǎn)足運(yùn)動(dòng)需要。

(3)孕婦缺碘時(shí),造成甲狀腺代償性增生,胎兒的發(fā)育也受到影響。尤其是__________的發(fā)育受到的影響最大。

(4)人體接種甲型H1Nl流感疫苗后,一段時(shí)間內(nèi)當(dāng)甲型H1N1流感病毒侵染機(jī)體時(shí)不易患病,主要原因是________________________________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)用酒精消毒原理之一是使細(xì)菌蛋白質(zhì)變性,該過(guò)程破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)(基本結(jié)構(gòu)未破壞),進(jìn)而導(dǎo)致蛋白質(zhì)脫水變性。下列敘述正確的是(  )

A. 細(xì)菌蛋白質(zhì)合成無(wú)需細(xì)胞器參與

B. 酒精分子進(jìn)入細(xì)菌無(wú)需消耗能量

C. 酒精破壞了細(xì)菌蛋白質(zhì)中的肽鍵

D. 蛋白質(zhì)變性后不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示原來(lái)置于黑暗環(huán)境條件下的綠色植物改置于連續(xù)變化的光照條件下后,根據(jù)其吸收的CO2量繪成的曲線,下列敘述正確的是( )

A. 整段曲線表示隨光照強(qiáng)度的遞增,光合作用加強(qiáng),呼吸作用減弱

B. 曲線bc段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用

C. 曲線ab段表示綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用

D. 在b點(diǎn)條件下綠色植物有機(jī)物積累量為零

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】抗利尿激素(ADH)促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水分的過(guò)程如圖,對(duì)其理解錯(cuò)誤的是

A. 抗利尿激素增加管腔膜上的水通道蛋白,從而增加水的通透性

B. 抗利尿激素缺乏時(shí),管腔膜上的水通道蛋白形成吞飲小泡進(jìn)入胞漿

C. 含水通道蛋白的小泡可調(diào)節(jié)管腔膜對(duì)水的通透性

D. 機(jī)體缺水時(shí)會(huì)引起腎小管管腔膜上水通道蛋白減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜具有識(shí)別作用,完成這一生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

A. 細(xì)胞膜由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成 B. 細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

C. 細(xì)胞膜表面有糖蛋白 D. 細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

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