隱性性狀是指( 。
A、測交后代未顯現(xiàn)的性狀
B、雜種F1未顯現(xiàn)的親本性狀
C、自交后代未顯現(xiàn)的性狀
D、后代中始終未顯現(xiàn)的性狀
考點(diǎn):性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型
專題:
分析:判定性狀顯隱性關(guān)系的方法很多,如相對性狀的親本雜交,子代沒有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀;同一性狀的親本雜交,后代新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀等.
解答: 解:A、測交后代既會出現(xiàn)顯性性狀,也會出現(xiàn)隱性性狀,A錯(cuò)誤;
B、相對性狀的親本雜交,雜種F1未顯現(xiàn)的親本性狀為隱性性狀,出現(xiàn)的親本性狀為顯性性狀,B正確;
C、自交后代未顯現(xiàn)的性狀可能是顯性性狀,也可能是隱性性狀,如AA自交后代不會出現(xiàn)隱性性狀,aa自交后代不會出現(xiàn)顯性性狀.而雜合子自交后代既會出現(xiàn)顯性性狀,也會出現(xiàn)隱性性狀,C錯(cuò)誤;
D、后代中始終未顯現(xiàn)的性狀可能是顯性性狀,也可能是隱性性狀.如AA的后代不會出現(xiàn)隱性性狀,而aa的后代不會出現(xiàn)顯性性狀,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題主要考查性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型相關(guān)知識點(diǎn),意在考查學(xué)生利用已學(xué)知識判斷顯隱性關(guān)系的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列為生物學(xué)家對遺傳問題的一些研究,請分析回答:
(1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種AGTN3的基因,其等位基因R能提高運(yùn)動員的短跑成績,其另一等位基因E則能提高運(yùn)動員的長跑成績.基因AGTN3變成基因R或E的本質(zhì)原因是DNA分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了一叁一.若一個(gè)家庭中,父母都具有E基因,善長跑;一個(gè)兒子也具有E基因,善長跑;但另一個(gè)兒子因不具有E基因而不善長跑.據(jù)孟德爾理論,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為
 
.并由此可見,E基因?qū)GTN3基因?yàn)?div id="uajy649" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(顯性或隱性).
(2)克里克和布倫納等科學(xué)家用噬菌體做了如下實(shí)驗(yàn):在其DNA的某兩個(gè)相鄰堿基對中間插入一個(gè)堿基對,使得密碼子順序“…AUGCAUGUUAUU…”變成“…AUGCCAUGUUAU…”,得到的肽鏈就會徹底錯(cuò)位.再減去一個(gè)堿基對,則使密碼子順序中的“UGU”后面減去一個(gè)“U”,變成“…AUGCCAUGUAUU…”,結(jié)果合成的肽鏈只有兩個(gè)氨基酸和原來的不一樣.克里克和布倫納等科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)證明了
 
.如果科學(xué)家先在含放射性同位素35S培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,再用上述大腸桿菌培養(yǎng)含32P標(biāo)記的噬菌體,貝Ⅱ子代噬菌體中可能檢測到放射性標(biāo)記的物質(zhì)是
 

(3)美國著名的遺傳學(xué)家摩爾根通過果蠅的遺傳研究,創(chuàng)立了基因?qū)W說.下表為其一個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果.(注:果蠅的灰身和黑身受位于常染色體上的一對等位基因控制;果蠅的紅眼和白眼受位于X染色體上的一對等位基因控制.)

現(xiàn)用純合的灰身紅眼果蠅(♀)與黑身自眼果蠅(♂)雜交,讓F1個(gè)體間雜交得F2.預(yù)期F2可能出現(xiàn)的基因型有
 
種,雄性中黑身自眼果蠅出脫的概率是
 
.若一只雌果蠅產(chǎn)生的子代中,雄性果蠅的數(shù)目只有雌性果蠅的一半.試解釋這種現(xiàn)象. (假設(shè)子代的數(shù)目很多,并非統(tǒng)計(jì)上的偶然性事件)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。
A、細(xì)菌B、藍(lán)藻C、酵母菌D、病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是( 。
①蜀崗西峰的所有蒲公英                 ②茱萸灣的全部生物
③瘦西湖的全部動物及綠色植物            ④鳳凰島的全部生物及無機(jī)環(huán)境.
A、①②③B、②③④
C、③④①D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

有氧呼吸和無氧呼吸的實(shí)質(zhì)是( 。
A、生物體與外界進(jìn)行氣體交換
B、生物體進(jìn)行能量的轉(zhuǎn)移與利用
C、進(jìn)行ADP和ATP的轉(zhuǎn)化
D、分解有機(jī)物和釋放能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與動物行為有關(guān)的敘述中正確的是( 。
A、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是一系列非條件反射按一定順序構(gòu)成的本能行為
B、嬰兒的吮吸反射、小鴨的印隨學(xué)習(xí)、小雞模仿扒地索食均屬先天性行為
C、狗看到主人端著食盆向它走來便分泌唾液是與生俱來、不需學(xué)習(xí)的行為
D、動物的性周期和性行為都是在性激素的調(diào)節(jié)下完成的,神經(jīng)系統(tǒng)的影響甚微

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,對此實(shí)驗(yàn)有關(guān)敘述正確的是( 。
A、本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的
B、本實(shí)驗(yàn)選用噬菌體做實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNA
C、實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性
D、在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

心肌細(xì)胞和小腸絨毛上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境分別是( 。
A、血液和組織液
B、血漿和組織液
C、血漿和淋巴
D、組織液和組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞中,屬于暫不增殖細(xì)胞的有(  )
A、腎細(xì)胞B、神經(jīng)細(xì)胞
C、骨細(xì)胞D、消化道粘膜上皮細(xì)胞

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