9．果蠅的紅眼基因（W）可以突變成白眼基因（w），w也可以突變成W．這體現(xiàn)了基因突變具有（　　）
A．普遍性B．可逆性C．稀有性D．多方向性

分析 基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失和替換，引起基因結(jié)構(gòu)的改變．
基因突變的特征有：普遍性、隨機性、低頻性、不定向性、多害少利性．

解答 解：根據(jù)題意果蠅的紅眼基因（W）可以突變?yōu)榘籽刍颍╳），w也可突變?yōu)閃，說明等位基因W與w之間可以相互突變，體現(xiàn)了基因突變的可逆性．
故選：B．

點評 本題考查基因突變的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016重慶市度春高二下期期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表所示為DNA分子模板鏈上的堿基序列最終翻譯的氨基酸，如圖為某tRNA的結(jié)構(gòu)簡圖，下列分析錯誤的是（ ）

A．圖中的a為丙氨酸

B．tRNA的特殊結(jié)構(gòu)使其分子內(nèi)堿基間也具有一定數(shù)量的氫鍵

C．圖中堿基U與相鄰的堿基G之間通過磷酸二酯鍵而連接

D．上述圖表中所示物質(zhì)含有堿基共有5種，所含的核苷酸有8種

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動植物選種的操作，錯誤的是

A．植物雜交育種獲得F1后，可以采用不斷自交選育新品種

B．哺乳動物雜交育種獲得F2后，可采用測交鑒別選出純合個體

C．植物雜交育種獲得F2后，可通過測交檢驗選出新品種

D．如果用植物的營養(yǎng)器官進行繁殖，則只要后代出現(xiàn)所需性狀即可留種

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1944年，艾弗里及同事在格里菲斯實驗的基礎(chǔ)上，通過分離、提純S型肺炎雙球菌的各種化合物分別加入到培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中，結(jié)果證明了 DNA是遺傳物質(zhì)。與格里菲斯實驗相比，該實驗在設(shè)計思路上的創(chuàng)新點是 （ ）

A．利用微生物取代小鼠進行轉(zhuǎn)化實驗

B．將S型細菌中的物質(zhì)分開并分別研究其效應(yīng)

C．選擇不同類型的肺炎雙球菌進行實驗

D．對實驗現(xiàn)象進行了更加細致、準確的分析

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列鑒定生物遺傳特性的方法中恰當?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．鑒定一匹白馬是否是純合子用測交B．區(qū)分狗的長毛和短毛的顯隱性關(guān)系用測交C．不斷的提高小麥的抗病系的純度用測交D．檢驗雜種灰兔F1的基因型用雜交

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有機化合物中，只含有C、H、O三種元素的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．核酸C．葡萄糖D．磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是按順時針方向表示的4種植物細胞的  細胞周期，其中說法正確的是（　�。�
A．溫度對植物a→b段的生理活動沒有影響
B．甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時間 可能一樣長
C．圖中b→a→b表示細胞增殖過程的一個細胞周期
D．a→b中，由于DNA的復制使染色體數(shù)目增加一倍

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．某DNA分子的一條單鏈中$\frac{A+G}{T+C}$=0.5，上述比例在其互補鏈中和整個DNA分子中分別是（　�。�
A．0.5和0.5B．0.5和1C．2和1D．1和1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．基因型為Dd的植株自交時，其顯性雄配子有50%的死亡率，則自交后代的基因型比例是（　�。�
A．1：1：1B．1：4：4C．1：3：2D．2：1

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