9．下列人類血型遺傳的十人家譜中，基因型可確定的有（　　）
A．4位B．6位C．8位D．10位

分析 人類的ABO血型是由常染色體上的復等位基因i、IA、IB控制的，其中A型血的基因型是IAIA或IAi；B型血的基因型是IBIB或IBi；AB型血的基因型是IAIB；O型的血基因型是ii．

解答 解：根據(jù)題意和圖示分析可知：3號個體的血型為B型，6號個體的血型為A型，說明1號和2號不可能是純合體．因此，1號的基因型是IAi、2號的基因型是IBi、3號的基因型是IBi、6號的基因型是IAi．
又4號個體的血型為O型，其基因型是ii，所以7號和8號的基因型都是IBi．
5號個體的血型為AB型，其基因型是IAIB，又6號的基因型是IAi，而9號和10號個體的血型都為A型，所以9號和10號個體的基因型是IAIA或IAi．
故選：C．

點評 本題考查基因的分離定律的實質(zhì)及其應用、人類的血型遺傳等相關知識，意在考查學生對已學知識的理解程度、獲取信息和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆山東省聊城市高三10月階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關一對相對性狀遺傳的敘述，正確的是

A．在一個生物群體中，若僅考慮一對等位基因，可有4種不同的交配類型

B．最能說明基因分離定律實質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比例為3∶1

C．若要鑒別和保留純合的抗銹�。@性）小麥，最簡便易行的方法是自交

D．通過測交可以推測被測個體產(chǎn)生配子的數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．某同學設計了若干種單一方向光照刺激下的植物向光性實驗，如圖是取材于生長素作用的莖上部部位制成的臨時裝片的顯微觀察結果．僅據(jù)圖得出有關推理正確的是（　�。�
A．生長素的作用具有兩重性B．b側集中的生長素濃度可能大于a側
C．a側的細胞伸長生長得比b快D．光源位于b的右側

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型．肽酶P能斷裂帶有側鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵．下列說法正確的是（　　）
A．如圖所示肽鏈肯定由C、H、O、N四種元素組成
B．在肽酶P的作用下，經(jīng)過脫水可以形成兩條肽鏈
C．肽酶P可以催化1處的化學鍵斷裂
D．該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數(shù)各1個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．水是生命之源，下列有關細胞內(nèi)自由水、結合水與細胞新陳代謝及抗性之間關系的敘述，錯誤的是（　　）
A．細胞內(nèi)的水自由水的含量大于結合水的含量
B．細胞內(nèi)自由水向結合水轉化時，細胞的抗寒性增強
C．人的紅細胞置于質(zhì)量分數(shù)為1.5%氯化鈉溶液中，紅細胞內(nèi)的結合水的量不變
D．種子儲存前，曬干是為了減少結合水的含量，降低種子的代謝速率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．圖表示O2濃度對酵母菌利用葡萄糖和對ATP生成的影響，下列有關說法正確的是（　�。�
A．三種情況下酵母菌對葡萄糖的利用速率不相等
B．通氣量為60L/h時，有利于ATP的生成
C．在O2氧氣充足的條件下，酵母菌只能進行有氧呼吸
D．酵母菌無氧呼吸的第二階段產(chǎn)生少量ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．植物生長調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植、保存方面已有較多應用，下列說法錯誤的是（　�。�
A．植物生長調(diào)節(jié)劑容易合成、原料廣泛、但效果不穩(wěn)定
B．在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加
C．用赤霉素處理大麥可以使大麥種子無需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α-淀粉酶
D．可用乙烯利催熟香蕉，用2，4-D作除草劑

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．曬干的小麥種子的胚細胞中含量最多的化合物是（　�。�
A．淀粉B．蛋白質(zhì)C．水D．脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖是果蠅細胞減數(shù)分裂圖．下列說法正確的是（　�。�
A．圖Ⅰ表示的細胞在減數(shù)分裂過程中可形成2個四分體
B．圖Ⅱ表示的細胞中沒有同源染色體
C．若果蠅的基因型為MmNn，則圖Ⅲ中4個細胞基因型分別是MN、Mn、mN、mn
D．圖Ⅲ可能是4個精細胞，也可能是1個卵細胞和三個極體

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