Question

2．某研究小組以酵母菌為對(duì)象探究種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

（1）每隔24小時(shí)定時(shí)取樣，再用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)，并以多次計(jì)數(shù)的平均值估算酵母菌種群密度，這種方法稱為抽樣檢測(cè)法．取樣前，要將培養(yǎng)液搖勻，目的是使酵母菌在培養(yǎng)液中均勻分布
均勻分布．制片時(shí)，首先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，再將培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣，最后用吸水紙吸去多余的培養(yǎng)液．
（2）如圖2是一塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板正面示意圖，其上有2個(gè)計(jì)數(shù)室．如圖3是計(jì)數(shù)室中-個(gè)中格的酵母菌分布示意圖，該中格內(nèi)酵母菌數(shù)量應(yīng)計(jì)為24個(gè)．
（3）該同學(xué)將試管中的培養(yǎng)液搖勻后取樣并制片，在顯微鏡下觀察到如圖4所示的現(xiàn)象，則應(yīng)采取的措施是適當(dāng)稀釋后，再觀察計(jì)數(shù)．
（4）探究“溫度對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響”，請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的主要思路．在0-40℃之間設(shè)立等溫度梯度，在相同的條件下培養(yǎng)相同的時(shí)間后，分別取樣、觀察、計(jì)數(shù)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果，得出結(jié)論．

Answer 1

分析 探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)原理：
（1）酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)，培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長(zhǎng)情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān)，我們可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時(shí)間為坐標(biāo)軸做曲線，從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況．
（2）利用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下直接計(jì)數(shù)是一種常用的細(xì)胞計(jì)數(shù)法，這種方法可以直接測(cè)定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目，所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測(cè)定，由于血球計(jì)數(shù)板上的計(jì)數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來(lái)計(jì)算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目．
明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析圖表，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．

解答 解：（1）每隔24小時(shí)定時(shí)取樣，再用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)，并以多次計(jì)數(shù)的平均值估算酵母菌種群密度，這種方法稱為抽樣檢測(cè)法．取樣前，要將培養(yǎng)液搖勻，目的是使酵母菌在培養(yǎng)液中均勻分布．制片時(shí)，首先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，再將培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣，最后用吸水紙吸去多余的培養(yǎng)液．
（2）如圖2是一塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板正面示意圖，其上有2個(gè)計(jì)數(shù)室．酵母菌在計(jì)數(shù)時(shí)，計(jì)數(shù)原則為“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”，因此計(jì)數(shù)相鄰兩邊，結(jié)合圖3可知，該中格內(nèi)酵母菌數(shù)量應(yīng)計(jì)為24個(gè)．
（3）該同學(xué)將試管中的培養(yǎng)液搖勻后取樣并制片，在顯微鏡下觀察到如圖4所示的現(xiàn)象，則應(yīng)適當(dāng)稀釋后，再觀察計(jì)數(shù)．
（4）探究“溫度對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響”，實(shí)驗(yàn)的主要思路是在0-40℃之間設(shè)立等溫度梯度，在相同的條件下培養(yǎng)相同的時(shí)間后，分別取樣、觀察、計(jì)數(shù)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果，得出結(jié)論．
故答案為：
（1）抽樣檢測(cè)法  使酵母菌在培養(yǎng)液中均勻分布   將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上   將培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣
（2）2  24
（3）適當(dāng)稀釋后，再觀察計(jì)數(shù)
（4）在0-40℃之間設(shè)立等溫度梯度，在相同的條件下培養(yǎng)相同的時(shí)間后，分別取樣、觀察、計(jì)數(shù)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果，得出結(jié)論

點(diǎn)評(píng) 本題考查酵母菌種群數(shù)量變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生是否具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力，包括運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)與調(diào)查及系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法，難度適中．