A. | 癌細胞具有無限增殖的特點 | |
B. | 高度分化的細胞有可能永遠失去增殖的能力 | |
C. | 細胞分裂可以無限進行下去 | |
D. | 細胞都要經過發(fā)生、生長、成熟、衰老和凋亡的過程 |
分析 1、關于“細胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
(2)細胞分化的特點:普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性.
(3)細胞分化的實質:基因的選擇性表達.
(4)細胞分化的結果:使細胞的種類增多,功能趨于專門化.
2、癌細胞的主要特征:
(1)無限增殖;
(2)形態(tài)結構發(fā)生顯著改變;
(3)細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質減少,易轉移.
解答 解:A、癌細胞具有無限增殖的特點,A正確;
B、高度分化的細胞有可能永遠失去增殖的能力,B正確;
C、正常情況下細胞分裂不可無限進行下去,C錯誤;
D、細胞都要經過發(fā)生、生長、成熟、衰老和凋亡的過程,D正確.
故選:C.
點評 本題考查細胞增殖、細胞癌變和細胞分化的相關知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質;識記癌細胞的主要特征,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類分子主要是由C、H、O三種元素組成的 | |
B. | 糖原、纖維素和淀粉的組成單體都是葡萄糖分子 | |
C. | 細胞內的各種糖的功能都是為生命活動間接供能 | |
D. | 植食性動物都能獨立分解纖維素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體是藍藻產生ATP的主要場所 | |
B. | 肌肉細胞收縮時,伴隨著該細胞內的ATP-ADP循環(huán) | |
C. | 細胞內的放能反應一般與ATP水解的反應相聯(lián)系 | |
D. | 人在一般的饑餓狀態(tài)下,細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 滲透壓、酸堿度、溫度是內環(huán)境理化性質的三個方面 | |
B. | 血漿滲透壓的大小取決于K+和Cl-濃度 | |
C. | 正常人的血漿接近中性,PH為7.35-7.45 | |
D. | 人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗過程中可以人為改變的變量稱做自變量 | |
B. | 設置對照組和實驗組的實驗叫做對比試驗 | |
C. | 探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗中可用澄清石灰水鑒定有無二氧化碳產生 | |
D. | 觀察DNA和RNA在細胞中分布時用質量分數(shù)8% 的鹽酸能改變細胞膜的通透性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Cu、K、Ca、Zn | B. | K、Ca、P、Mg | C. | Cu、Zn、Na、Fe | D. | Ca、Zn、P、Mg |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP水解釋放的能量由ATP分子中遠離腺苷的磷酸基團提供 | |
B. | 細胞內ATP與ADP相互轉化的能量供應機制是生物界的共性 | |
C. | ATP分子中的A表示腺苷,P表示磷酸基團 | |
D. | ATP形成時所需能量來自光能或有機物中的化學能 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據如圖不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問題:
(1)圖中方格內的物質名稱是 .
(2)從圖中選擇有關的字母填在題的括號內:
①其中產能最多的是 階段.
②產[H]的階段是 .
③氧氣參與 階段的反應.
(3)圖中A發(fā)生的場所是 ,E表示的物質是 .
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