實(shí)驗(yàn)是生命科學(xué)十分重要的發(fā)現(xiàn)和論證方法,實(shí)驗(yàn)方法的正確與否,直接影響到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和結(jié)論.請(qǐng)根據(jù)題意回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題.

(1)在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三位同學(xué)取洋蔥根尖后進(jìn)行了如下操作(其中“+”表示該步驟正常操作,“﹣”表示該步驟未操作).觀察其中裝片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞重疊、看不到染色體的是 同學(xué)制作的裝片.甲同學(xué)觀察到染色體染色不理想的主要原因是

解離

漂洗

染色

壓片

鏡檢

+

+

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+

+

+

+

+

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+

+

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(2)將人的口腔上皮細(xì)胞用 染液染色后,可以在高倍顯微鏡下觀察到線粒體呈 色.

(3)土壤中小動(dòng)物類群豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有 和目測(cè)估計(jì)法兩種.

(4)在“酵母菌種群數(shù)量變化”的探究活動(dòng)中,從試管中吸取培養(yǎng)液前需將試管輕輕振蕩幾次,原因是 ,若發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板的小方格內(nèi)酵母菌過多,難以計(jì)數(shù),應(yīng)當(dāng)采取的措施是

(5)探究pH影響果膠酶活性的實(shí)驗(yàn)中,需要設(shè)置不同pH.某小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)難以將果汁的pH調(diào)整到合適的數(shù)值,而只能調(diào)整好酶液的不同pH,再分別與果汁混合.果汁的pH難以調(diào)整的原因是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某二倍體生物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖分析正確的是( )

A.圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞

B.圖中屬于體細(xì)胞有絲分裂這一過程的有①③⑤

C.圖示5個(gè)細(xì)胞均含有同源色體

D.該生物的體細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于人體淋巴細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細(xì)胞可參與細(xì)胞免疫
B.效應(yīng)T淋巴細(xì)胞可攻擊被病原體感染的宿主細(xì)胞
C.T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞分裂、分化形成的
D.T細(xì)胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細(xì)胞增殖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述,錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與

B.線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA

C.磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂

D.C、H、O、N、P是ATP、遺傳密碼、類囊體膜共有的化學(xué)元素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( )

A.纖維素酶可以分解圖中的1、2和3三種細(xì)胞的細(xì)胞壁

B.水綿是低等植物,其細(xì)胞一般同時(shí)具有中心體和葉綠體

C.藍(lán)藻在生物進(jìn)化中的重要意義是它具有葉綠體,能進(jìn)行光合作用

D.圖4細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為提高小麥的抗旱性,有人將大麥的抗旱基因(HVA)導(dǎo)入小麥,篩選出HVA基因成功整合到染色體上的抗旱性T植株(假定HVA基因都能正常表達(dá),黑點(diǎn)表示HVA基因的整合位點(diǎn)).若讓如圖所示類型的T植株自交,子代中抗旱性植株所占比例是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器,測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.葡萄糖進(jìn)入甲分解為CO2和H2O

B.乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)

C.丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色

D.酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

肽鏈在核糖體上合成后,進(jìn)一步形成蛋白質(zhì)時(shí)往往要進(jìn)行加工,在加工時(shí)常常要切去一部分氨基酸,再構(gòu)成蛋白質(zhì).現(xiàn)有一條含100個(gè)氨基酸的肽鏈,其中含游離的氨基14個(gè),加工時(shí)共切去氨基酸16個(gè),則加工后多肽鏈所含的游離的氨基至少還有多少個(gè)( )

A.0 B.1 C.2 D.14

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北省襄陽市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是我國(guó)南方開始嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,其中利用植物秸稈中的原料生產(chǎn)的燃料乙醇,是一種“綠色能源”,可減少對(duì)石油資源的依賴.請(qǐng)據(jù)圖回答;

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是 .鴨與害蟲、雜草的關(guān)系是 .蘑菇是 生物,在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于

(2)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),從生態(tài)學(xué)角度分析,人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是

(3)植物秸稈經(jīng)預(yù)處理后,應(yīng)該利用微生物A所產(chǎn)生的 酶進(jìn)行水解,使之轉(zhuǎn)化成發(fā)酵所需的葡萄糖.

(4)發(fā)酵階段常用的微生物B是

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