隨著海拔升高,某地的植被類型依次為落葉闊葉林、針闊葉混交林、針葉林、灌叢和草甸等.該地分布著多種動物.
回答下列問題:
(1)調(diào)查該地某雙子時(shí)植物的種群密度可采用
 
法,調(diào)查野兔的種群密度可采用
 
法.
(2)該地草甸、灌叢、針闊葉混交林的豐富度不同,豐富度是指
 

(3)落葉闊葉林、針闊葉混交林和針葉林遭到嚴(yán)重破壞時(shí),往往不易在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)到原來的狀態(tài),原因是其
 
穩(wěn)定性較低.
(4)森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的
 
結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)可以提高群落利用陽光等資源的能力.
考點(diǎn):估算種群密度的方法,群落的結(jié)構(gòu)特征,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
專題:
分析:本題涉及了種群密度調(diào)查、物種豐富度、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性、群落結(jié)構(gòu)等多個(gè)知識點(diǎn),應(yīng)結(jié)合概念解答各小題.
樣方法一般用于植物和活動能力不強(qiáng)的動物,而標(biāo)志重捕法適用于活動能力較強(qiáng)的動物的種群密度的調(diào)查.
解答: 解:(1)調(diào)查種群密度,對于植物而言,一般采用樣方法;由于許多動物活動能力強(qiáng),活動范圍大,調(diào)查動物種群密度,一般采用標(biāo)志重捕法.
(2)豐富度只群落中物種的數(shù)目,而不是某一物種的數(shù)目.
(3)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,則系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng),但恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱,即遭到破壞后恢復(fù)原貌越難.
(4)群落結(jié)構(gòu)分水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu),群落的垂直分層現(xiàn)象有利于提高對光等資源的利用能力,同時(shí)也降低了種群間的競爭激烈程度.
故答案為:
(1)樣方  標(biāo)志重捕
(2)群落中物種數(shù)目的多少
(3)恢復(fù)力
(4)垂直
點(diǎn)評:本題考查了種群密度的調(diào)查方法、物種豐富度、群落的空間結(jié)構(gòu)等方面的知識,意在考查考生的識記能力和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的操作,正確的是( 。
A、使用定性濾紙過濾研磨液
B、將干燥處理過的定性濾紙條用于層析
C、在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著重復(fù)劃線2~3次
D、研磨葉片時(shí),用體積分?jǐn)?shù)為70%的乙醇溶解色素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

夏初,在某河口多地點(diǎn)采集并測定水樣,結(jié)果表明,各采樣點(diǎn)無機(jī)氮濃度相近,而無機(jī)磷濃度差異較大,按無機(jī)磷濃度由低到高的順序,繪制各采樣點(diǎn)對應(yīng)的浮游植物和浮游動物的密度曲線,結(jié)果如圖.

據(jù)圖回答:
(1)磷元素進(jìn)入浮游植物細(xì)胞后,以
 
分子的形式成為細(xì)胞膜支架的成分;在細(xì)胞內(nèi),磷元素通過參與
 
反應(yīng)(寫反應(yīng)式),保持細(xì)胞內(nèi)ATP含量的相對穩(wěn)定.
(2)分析發(fā)現(xiàn),P1、P2采樣點(diǎn)浮游植物種類差別非常明顯,從進(jìn)化角度分析,這是
 
的結(jié)果.
(3)無機(jī)磷濃度高于P1的采樣點(diǎn),浮游動物的密度反而比P1采樣點(diǎn)滴,下列有關(guān)其原因的分析,不可能的是
 
 (單選).
A.可被浮游動物取食的浮游植物種類較少          B.水體溶解氧較高
C.浮游動物的捕食者數(shù)量較多                   D.水體有害物質(zhì)濃度較高
(4)請用箭頭補(bǔ)充完成該河口生物群落中氮元素的流向圖.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在普通飼料中加入添加劑可以加速家禽和家畜的生長和增重.某飼料公司新近開發(fā)出兩種新穎飼料添加劑1號和2號,委托某生物學(xué)小組試驗(yàn)這兩種飼料的效果.請你為該小組設(shè)計(jì)一試驗(yàn)方案,方案中應(yīng)包括:
(1)試驗(yàn)具體步驟:
 

(2)用直角坐標(biāo)圖直觀地表示和比較試驗(yàn)結(jié)果.
(3)試驗(yàn)要求在5周內(nèi)結(jié)束.實(shí)驗(yàn)室有一批體重15g左右的小白鼠,可按需選作為試驗(yàn)動物.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì),自然界中存在若降解苯酚的微生物.某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,所以人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細(xì)菌菌株,篩選的主要步驟如圖所示,①為土壤樣品,請回答下列問題:

(1)②中培養(yǎng)菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加
 
作為碳源,②中不同濃度碳源的培養(yǎng)基
 
(A.影響;B.不影響)細(xì)菌的數(shù)量,如果要測定②中活細(xì)菌數(shù)量,常采用
 
法.
(2)④為對照、微生物在④中不生長、在⑤中生長,④與⑤培養(yǎng)基的主要區(qū)別在于
 
;使用
 
法可以在⑥上獲得單菌落.采用固體平板培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)為什么進(jìn)行倒置培養(yǎng)?
 

(3)如何比較不同菌株降解苯酚能力的大?
 

(4)實(shí)驗(yàn)過程中如何防止其它微生物的污染?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

將四組生長發(fā)育狀況相同的豌豆幼苗,分別放入A、B、C、D四種培養(yǎng)液中,在光照、溫度、pH等均適宜的條件下培養(yǎng).A為蒸餾水;B為0.025mol/L NaCI溶液;C為含有全部必需元素且總濃度是0.025mol/L的溶液;D為含有全部必需元素且總濃度是0.5mol/L的溶液.一段時(shí)間后,C組生長發(fā)育正常,A、B、D三組幼苗均死亡.回答下列問題:
(1)請解釋幼苗死亡原因:
A是因?yàn)?div id="etc6cxz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

B是因?yàn)?div id="6vcf6pq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

D是因?yàn)?div id="n4qfqx4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)提高鹽堿化地區(qū)農(nóng)作物產(chǎn)量的兩大途徑是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

研究者發(fā)現(xiàn),小鼠舌頭上的某些味覺細(xì)胞和小腸上皮細(xì)胞表面均存在蛋白C,該蛋白能和脂肪結(jié)合.為研究蛋白C的功能,進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn).
(1)蛋白C是一種膜蛋白,它在細(xì)胞內(nèi)的
 
 上合成,然后在
 
 
中加工.
(2)實(shí)驗(yàn)一:讓小鼠舌頭接觸脂肪,結(jié)果發(fā)現(xiàn)正常小鼠小腸出現(xiàn)脂肪消化液,而去除蛋白C基因的小鼠分泌的脂肪消化液明顯減少.由此推測,脂肪通過與味覺細(xì)胞表面的蛋白C結(jié)合,刺激了脂肪味覺
 
,產(chǎn)生興奮,傳到相關(guān)中樞,再通過
 
刺激消化腺分泌.
(3)實(shí)驗(yàn)二:分別培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)一中兩種小鼠的小腸上皮細(xì)胞,向培養(yǎng)液中加入脂肪分解物.與正常小鼠細(xì)胞相比,進(jìn)入去除蛋白C基因的小鼠細(xì)胞的脂肪分解物減少,表明小腸上皮細(xì)胞表面蛋白C的功能是
 

(4)為了證實(shí)其他哺乳動物的蛋白C也有相似作用,可行的做法是從該種動物的基因文庫中
 
蛋白C基因序列,然后以
 
的小鼠為受體,導(dǎo)入該基因序列,檢測發(fā)育出的小鼠相關(guān)指標(biāo)的恢復(fù)程度.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

具有下列基因型的生物,屬于純種的是( 。
A、AabbCC
B、AAbbcc
C、aaBbcc
D、AaBbCc

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于動物細(xì)胞工程應(yīng)用的是( 。
A、大規(guī)模生產(chǎn)干擾素,用于抵抗病毒引起的感染
B、為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞
C、大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、香料等
D、利用胚胎移植技術(shù),加快優(yōu)良種畜的繁殖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案