3.(1)有氧呼吸第三階段釋放的能量最多.無氧呼吸第一階段與有氧呼吸是一樣的,都是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]同時釋放少量能量.有氧呼吸第二階段在線粒體基質(zhì)進行,第三階段在線粒體內(nèi)膜中進行.無氧呼吸所有過程都在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成.
(2)寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

分析 有氧呼吸的過程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量          (細胞質(zhì)基質(zhì))
2、2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量       (線粒體基質(zhì))
3、24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量               (線粒體內(nèi)膜)
無氧呼吸的過程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量          (細胞質(zhì)基質(zhì))
2、2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2             (細胞質(zhì)基質(zhì))
或2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2乳酸                  (細胞質(zhì)基質(zhì))

解答 解:(1)有氧呼吸的3個階段都能釋放能量,其中第三階段釋放的能量最多.無氧呼吸第1階段與有氧呼吸是一樣的,都是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],同時釋放少量能量.有氧呼吸第二階段在線粒體基質(zhì)進行,第三階段在線粒體內(nèi)膜中進行.無氧呼吸所有過程都在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成.
(2)有氧呼吸能將有機物徹底氧化分解成二氧化碳和水,釋放大量能量,其總反應(yīng)式為C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
故答案為:
(1)三       一       丙酮酸[H]線粒體基質(zhì)      線粒體內(nèi)膜          細胞質(zhì)基質(zhì)
(2)C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量

點評 本題考查細胞呼吸的相關(guān)知識,要求考生識記細胞呼吸的類型,掌握有氧呼吸和無氧呼吸的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省商洛市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)有機化合物所含元素的敘述,錯誤的是( )

A.葉綠素含有鎂元素 B.血紅蛋白含有鐵元素

C.脫氧核糖含有磷元素 D.胰島素含有碳元素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)單倍體的敘述中,不正確的是( 。
A.未經(jīng)受精的卵細胞發(fā)育成的個體一定是單倍體
B.細胞內(nèi)有兩個染色體組的生物體可能是單倍體
C.一般單倍體植株長得弱小,高度不育,但有的單倍體生物是可育的
D.基因型是AAABBBCcc的植物一定是單倍體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于構(gòu)建表達載體的敘述錯誤的是(  )
A.啟動子和終止子是構(gòu)建表達載體必須的,對目的基因的表達至關(guān)重要
B.抗性基因的存在是便于檢測和篩選受體細胞是否導(dǎo)入目的基因
C.不管受體細胞是什么,表達載體的構(gòu)建都相同
D.目的基因的獲得途徑很多,比如反轉(zhuǎn)錄法、從基因文庫提取、人工合成等方法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖中①→⑦為某種哺乳動物的部分生命活動過程,a→k代表該種哺乳動物的不同胞,細胞b代表精原細胞,請據(jù)圖分析下列問題.

圖中左側(cè)方框內(nèi)的細胞中,不含同源染色體的細胞有e,含有姐妹染色單體的細胞有c、d(用字母表示).方框內(nèi)各細胞按生理過程的先后排列順序是d→c→e,(用字母和箭頭表示),其中細胞e的名稱是次級精母細胞,該細胞與細胞b相比,二者核DNA數(shù)目之比是1:1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.甲、乙、丙是不同生物細胞有絲分裂圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖植物細胞所處的是有絲分裂前期 期,該細胞染色體數(shù)目是4條,DNA分子8個.
(2)乙圖細胞處于有絲分裂后期.
(3)丙圖表示的是動物細胞的有絲分裂,判斷依據(jù)是有中心體無細胞壁.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.下面兩幅圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的圖解.請分析并回答下列問題:

(1)分析圖1可知,加熱殺死有毒的S型細菌與活的R型無毒細菌混合注入小鼠體內(nèi),小鼠將死亡,原因是S型細菌的DNA將R型細菌轉(zhuǎn)化成活的有毒的S型細菌,使小鼠死亡.
(2)若用同位素標(biāo)記法分別對蛋白質(zhì)和DNA進行標(biāo)記,可選用下列哪組B.
A.14C和18O      B.35S和32P      C.14C和32P       D.35S和18O
(3)分析右圖可知,能使R型活細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的是S型細菌的DNA;實驗最后一步在實驗中起對照 作用;DNA酶處理DNA的結(jié)果是產(chǎn)生四種脫氧核苷酸(無毒性的R型細菌).
(4)圖2中的多糖肯定不可能來自S型細菌的AD(雙選).
A.染色體    B.細胞膜   C.細胞壁   D.核膜.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)物質(zhì)運輸?shù)臄⑹,正確的是( 。
A.線粒體膜上有運輸葡萄糖的載體
B.細胞內(nèi)核質(zhì)間的物質(zhì)交換全部通過核孔進行
C.質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導(dǎo)致細胞內(nèi)滲透壓升高
D.膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜運輸?shù)谋粍舆\輸過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為C、H、O、N、P等元素構(gòu)成化合物甲、乙、丁及結(jié)構(gòu)丙的示意圖,下列說法錯誤的是(  )
A.若基因在結(jié)構(gòu)丙上呈線性排列,則甲的單體用雙縮脲試劑檢測呈紫色
B.若丁是真核細胞中良好的儲能物質(zhì),則其合成場所為一種具膜的細胞器
C.若丙是原核細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成場所,則乙徹底水解產(chǎn)物有6種
D.若丙是一種生物膜,則其功能與膜上甲的種類和數(shù)量有關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案