在不損傷高等植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，下列哪種物質(zhì)適用于除去其細(xì)胞壁（ ）

A．鹽酸 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．纖維素酶

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．育種是通過(guò)創(chuàng)造遺傳變異、改良遺傳特性，以培育優(yōu)良動(dòng)植物新品種的一項(xiàng)技術(shù)．下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物可采用基因工程育種，而不采用雜交育種
B．培育具有多種優(yōu)良性狀的植物，可先進(jìn)行雜交再進(jìn)行單倍體育種
C．培育新品種不涉及生物進(jìn)化，也不會(huì)導(dǎo)致種群的基因頻率改變
D．若培育的無(wú)子果實(shí)無(wú)外源激素的影響，則育種原理可能是染色體變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．人工合成的大腸桿菌puc118質(zhì)粒中含有l(wèi)acZ基因外，還含有氨芐青霉素抗性基因．若lacZ基因完整，便可表達(dá)出β-半乳糖苷酶，β-半乳糖苷酶能將培養(yǎng)基中含有的IPTG和X-gal水解成藍(lán)色，形成藍(lán)色菌落；若lacZ基因中插入了外源基因，帶有puc118質(zhì)粒的大腸桿菌便不能表達(dá)β-半乳糖苷酶，將形成白色菌落．此實(shí)驗(yàn)方法可以用于鑒別轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)是否獲得成功．如圖所示是利用基因工程生產(chǎn)胰島素的示意圖，據(jù)圖回問(wèn)題． 

（1）獲得胰島素基因有兩條途徑：一是以mRNA為模板，在逆轉(zhuǎn)錄 酶的催化下，合成互補(bǔ)的單鏈DNA，然后在DNA聚合酶作用下合成cDNA；二是根據(jù)胰島素的氨基酸 序列，推測(cè)其DNA的脫氧核苷酸序列，再通過(guò)化學(xué)方法合成所需基因．采用PCR技術(shù)在短時(shí)間內(nèi)能獲得較多的目的基因，該技術(shù)原理是DNA雙鏈復(fù)制．
（2）圖中的培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必須營(yíng)養(yǎng)成分外，還應(yīng)加入IPTG、X-gal、氨芐青霉素等物質(zhì)，用以篩選導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌．
（3）為檢驗(yàn)大腸桿菌是否導(dǎo)入質(zhì)粒及質(zhì)粒的種類，將經(jīng)增殖培養(yǎng)的大腸桿菌接種到培養(yǎng)基上．若不形成菌落，說(shuō)明質(zhì)粒沒(méi)有導(dǎo)入；若菌落為白色，說(shuō)明導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒；若菌落為藍(lán)色，說(shuō)明導(dǎo)入的是沒(méi)有目的基因的空質(zhì)粒．
（4）如果檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)目的基因被成功導(dǎo)入了受體細(xì)胞，但卻沒(méi)有檢測(cè)到胰島素，應(yīng)考慮位于目的基因首端和末端的啟動(dòng)之和終止子是否設(shè)計(jì)好，并進(jìn)一步修飾．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位，其結(jié)構(gòu)和功能統(tǒng)一．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，核糖體的數(shù)目較多，線粒體少

B．哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞和精子的壽命都較短，他們的壽命短與結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)

C．小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體，為所有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收提供能量

D．與人體的其他細(xì)胞相比，卵細(xì)胞的體積較大，含有大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，有利于受精卵的發(fā)育

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)顯微鏡操作及現(xiàn)象分析的表述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需先稍稍升高鏡筒，以免損壞裝片

B．若將視野內(nèi)左上方的圖象移向中央，應(yīng)向左上方移動(dòng)裝片

C．若標(biāo)本染色較深，應(yīng)選用凹面反光鏡和放大光圈

D．若觀察到的標(biāo)本一邊清晰，一邊模糊，可能是切片不均造成的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表數(shù)據(jù)是對(duì)線粒體內(nèi)膜、外膜成分分析的結(jié)果，有關(guān)敘述不正確的是（ ）

線粒體膜

蛋白質(zhì)（質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%）

脂類（質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%）

外膜

52

48

內(nèi)膜

76

24

A．內(nèi)膜含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶

B．內(nèi)膜比外膜具有更多的功能

C．內(nèi)膜、外膜的化學(xué)組成大致相同

D．內(nèi)膜表面積大，導(dǎo)致蛋白質(zhì)含量高

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成人體的主要元素是（ ）

A．N、P、S、K、Ca、Mg

B．C、H、O、S、P、Mg

C．S、P、O、C、H、N

D．N、S、P、Ca、Zn

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A．形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉125個(gè)水分子

B．共有126個(gè)肽鍵

C．R基中共含17個(gè)氨基

D．含有兩條肽鏈

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128，測(cè)得某蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為5646，則組成該蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)、肽鏈數(shù)以及至少游離的氨基數(shù)分別為（ ）

A．51、1、51 B．51、2、2

C．51、2、51 D．44、2、2

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