A. | 等位基因隨著同源染色體的分開而分離 | |
B. | F1產(chǎn)生的雌雄配子隨機(jī)組合 | |
C. | F2的基因型之比為1:2:1 | |
D. | F2的表現(xiàn)型之比為3:1 |
分析 基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代.
解答 解:A、基因分離定律的實(shí)質(zhì)是:減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因隨著同源染色體的分開而分離,A正確;
B、F1產(chǎn)生的雌雄配子隨機(jī)組合是F2出現(xiàn)3:1性狀分離比的保證,不是基因分離定律的實(shí)質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、F2基因型之比1:2:1是孟德爾發(fā)現(xiàn)分離定律的演繹推理的結(jié)果,C錯(cuò)誤;
D、孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中,子一代不會(huì)出現(xiàn)性狀分離,子二代性狀分離比為3:1,這是實(shí)驗(yàn)結(jié)果,不是基因分離定律的實(shí)質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查基因分離定律的實(shí)質(zhì),只要考生識(shí)記基因分離定律的實(shí)質(zhì)即可正確答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲細(xì)胞所示的變異類型發(fā)生在圖乙對(duì)應(yīng)的CD段的某一時(shí)期 | |
B. | 圖乙BC段中DNA易出現(xiàn)堿基對(duì)增添、缺失或替換 | |
C. | 圖甲中右圖細(xì)胞中不具有完整的染色體組 | |
D. | 若該男子與其妻子眼色均正常但生了一個(gè)患紅綠色盲且性染色體組成為XXY的孩子,致病原因與該男子在圖乙EF段發(fā)生的染色體沒有正常分開有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體膜屬于生物膜系統(tǒng) | |
B. | H+進(jìn)入溶酶體的方式和紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式相同 | |
C. | 溶酶體吞噬入侵細(xì)胞的病原體體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性 | |
D. | 若溶酶體中水解酶進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),則其活性下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該肽鏈由4種氨基酸脫水縮合而成 | |
B. | 圖中含有的R基是②④⑥ | |
C. | 該肽鏈中含有4個(gè)游離的羧基和2個(gè)游離的氨基 | |
D. | 形成該肽鏈時(shí)分子量減少64 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AaXBY和AAXBXb | B. | AaXBY和AaXBXb | C. | AAXBY和AAXBXB | D. | AaXBY和AaXBXB |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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