分析 據(jù)圖分析:在不同栽培處理方法下,葉片受到的光照量的不同,對(duì)植物的光合作用有很大的關(guān)系,高節(jié)位幼葉是新生的,幼葉中葉綠體數(shù)量少且光合色素含量低,又因?yàn)楦吖?jié)位幼葉酶的數(shù)量更多、活性更強(qiáng),代謝旺盛,其呼吸作用更強(qiáng),因此所以其總光合速率較小;而立架栽培時(shí),葉片相互搓開,相互遮擋光照較少,而且光照較好,因此高節(jié)位葉片的凈光合速率較大,但低節(jié)位葉片相互遮擋,造成光照不足,因此總光合速率較。⒓茉耘鄷r(shí)高節(jié)位葉片的凈光合速率較爬地栽培大,因此可判斷立架栽培可以適當(dāng)密植以增加產(chǎn)量.
解答 解:(1)葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快,是類胡蘿素呈現(xiàn)橙黃色.
(2)高節(jié)位幼葉是新生的,幼葉中葉綠體數(shù)量少且光合色素含量低,又因?yàn)楦吖?jié)位幼葉酶的數(shù)量更多、活性更強(qiáng),代謝旺盛,其呼吸作用更強(qiáng),因此所以其總光合速率較小;而立架栽培時(shí),葉片相互搓開,相互遮擋光照較少,而且光照較好,因此高節(jié)位葉片的凈光合速率較大,但低節(jié)位葉片相互遮擋,造成光照不足,因此總光合速率較。
(3)對(duì)照甲圖,比較兩種栽培方式中,立架栽培時(shí)高節(jié)位葉片的凈光合速率較爬地栽培大,因此可判斷立架栽培可以適當(dāng)密植以增加產(chǎn)量.
(4)根據(jù)乙圖分析,在幼苗期兩種栽培方法幾乎差不多,在開花期、結(jié)果初期爬地栽培的凈光合速率較立架栽培大,但是結(jié)果中后期立架栽培時(shí)的凈光合速率較爬地栽培大.結(jié)果立架栽培方式下果實(shí)重量以及果實(shí)中可溶性固形物(主要是糖類)的含量均高于傳統(tǒng)爬地栽培,可斷定結(jié)果中期葉片的凈光合速率的高低對(duì)果實(shí)品質(zhì)影響更大.
故答案為:
(1)(紙)層析 藍(lán)紫
(2)葉綠體數(shù)量少且光合色素含量低 酶的數(shù)量更多、活性更強(qiáng),代謝旺盛 因相互遮擋光照不足
(3)立架
(4)結(jié)果中期
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表主要考查影響光合作用的環(huán)境因素,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物種的數(shù)目變少 | B. | 群落結(jié)構(gòu)變簡(jiǎn)單 | ||
C. | 食物網(wǎng)變復(fù)雜 | D. | 抵抗外力干擾的能力變?nèi)?/td> |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蠶豆葉片不能主動(dòng)調(diào)節(jié)氣孔孔徑的大小 | |
B. | 一天中各時(shí)段調(diào)節(jié)氣孔開閉的主要物質(zhì)不同 | |
C. | 一天中引起氣孔開閉的外界環(huán)境因素是CO2濃度 | |
D. | 葉片缺水可能引起保衛(wèi)細(xì)胞對(duì)鉀離子的主動(dòng)吸收 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 隨機(jī)分散利用領(lǐng)域和集群共同利用領(lǐng)域都是動(dòng)物重要適應(yīng)性特征 | |
B. | 同種動(dòng)物對(duì)資源利用方式不會(huì)隨著環(huán)境條件的改變而改變 | |
C. | 食物和天敵影響動(dòng)物對(duì)空間資源的利用方式 | |
D. | 隨機(jī)分散利用領(lǐng)域的動(dòng)物也存在個(gè)體間的資源斗爭(zhēng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)使用的染色劑為堿性 | |
B. | 種群密度調(diào)查實(shí)驗(yàn)要注意隨機(jī)抽取若干大小合適的樣方 | |
C. | 稀釋涂布平板法既可分離微生物又可進(jìn)行微生物數(shù)量的測(cè)定 | |
D. | 果酒、腐乳、泡菜的制作均利用微生物的無(wú)氧呼吸 |
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